Презентация · для учителей
Презентация «Лабораторная работа. Измерение физических величин»
Пошаговая лабораторная работа: выбор прибора, чтение шкалы, устранение параллакса и запись результата с единицей.
Определение цены деления приборов. Измерение объема жидкости и линейных размеров.
Сначала — короткое объяснение
Практический маршрут измерения длины и объёма: выбор прибора, чтение шкалы, устранение параллакса и запись результата.
Конспект урока
На этой странице собраны три самостоятельные фронтальные лабораторные работы из обязательной программы. Каждая работа выполняется и оформляется отдельно: со своей целью, оборудованием, таблицей результатов и выводом. Перед началом проверь исправность приборов и освободи рабочее место от лишних предметов.
Цель: научиться определять цену деления и предел измерения шкального прибора.
Не путай число штрихов и число промежутков. Показание считывай на уровне глаз, чтобы уменьшить ошибку параллакса.
Цель: измерить линейные размеры тела и корректно записать результат.
Определи цену деления линейки. Совмести начало измеряемого отрезка с нулевой отметкой, расположи взгляд перпендикулярно шкале и измерь длину, ширину и высоту бруска. Если край предмета не совпадает с нулём, вычти начальное показание из конечного. Повтори каждое измерение не менее трёх раз и сравни результаты.
Таблица должна содержать название величины, результаты повторов, среднее значение и единицу. Не записывай больше десятичных знаков, чем позволяет шкала прибора.
Цель: измерить объём жидкости и твёрдого тела с помощью мензурки.
Для жидкости определи цену деления мензурки, поставь её вертикально и считай значение на уровне нижней точки вогнутого мениска. Для небольшого тела неправильной формы сначала измерь объём воды , затем полностью погрузи тело и измерь . Объём тела равен .
Тело не должно растворяться в воде, касаться стенок или вызывать разбрызгивание. После опыта вытри пролитую воду и убери оборудование.
Цена деления показывает значение одного промежутка шкалы. Взгляд располагают перпендикулярно шкале на уровне указателя или мениска. Полный результат включает число и единицу. Для погружаемого тела используют разность конечного и начального объёмов воды. Каждая из трёх работ оформляется отдельным выводом, соответствующим её цели.
Материалы урока
Презентация · для учителей
Пошаговая лабораторная работа: выбор прибора, чтение шкалы, устранение параллакса и запись результата с единицей.
Методичка · для учителей
Лабораторная работа: измерение физических величин, цена деления, запись результата.
Комментарии
Войдите, чтобы оставлять комментарии.
Пока нет комментариев. Будьте первым!