§ 50. Оксид и гидроксид алюминия. Соли алюминия

На столе закрытая банка с белым порошком. Кадр не доказывает, что внутри оксид алюминия. Опыта нет. В кислоту и щёлочь это вещество не кладут.

К концу урока вы напишете три вещи. Гидроксид алюминия называют словами, без формулы: это готовый пример. Формулу оксида вы поставите сами в пустую строку. Слово «амфотерность» запишете на бумаге и пометите «сверить с § 50». Соли назовёте словами. Металл и его получение были в § 49, сегодня их опытом не повторяют. Железо и § 51 не начинают.

Постановка. Пробка на месте. Это не проба вещества и не ход опыта.

Сначала место пустое

Сначала закройте ответы.

Формула оксида алюминия:

---

Место пустое. Ответ не подсматривайте. Гидроксид в этот ответ не подставляют: его сегодня называют словами.

Страница пустая. Формула на кадре не написана.

Тетрадь без ответа. Свою строку не списывают с кадра.

Готовый пример словами

Гидроксид алюминия называют словами. Это белое вещество. Формулу гидроксида на этом часе не пишут. Пример показывает, как говорить о веществе без формулы. Само задание — другое: пустая строка про оксид.

Постановка. Порошок сухой. Его не берут и в кислоту или щёлочь не кладут.

Как гидроксид ведёт себя в воде, сверить с § 50. Воду к нему на этом часе не добавляют. При нагревании он даёт оксид и воду — так говорят словами, уравнение не составляют и опыт не ставят.

Амфотерность — слово на бумаге

Амфотерность — слово на бумаге. Так говорят и про оксид, и про гидроксид. Оксид и гидроксид в кислоту и щёлочь не кладут. Уравнения, если они есть в § 50, переписывают из книги и помечают «сверил с § 50». Свой ход не сочиняют.

Рядом в параграфе стоят слова «тетрагидроксоалюминат» и «метаалюминат». Их сверяют с § 50. На этом часе уравнения с этими словами не составляют и сплавление не проводят.

Оксид словами

Оксид алюминия — твёрдое белое вещество. Корунд — минерал этого оксида. Камни на кадре корундом не являются: это постановка. Формулу ещё не открывают. Числа, в том числе из номера 1, сверить с § 50 и на этом часе не считать.

Постановка. Это не образец минерала и не рисунок пособия.

Соли словами

Соли алюминия называют словами. Хлорид алюминия. Сульфат алюминия. Формулы солей на экран не выводят: сверить с § 50. Другие соли и их применение, если они есть в параграфе, тоже сверяют по книге и не выдумывают.

Постановка. Банка закрыта. Кристаллы не берут.

Бумага пустая. Слово «амфотерность» пишут сами и помечают: сверить с § 50.

Опыта нет. Очки лежат как знак. Дома банку не открывают.

Если § 50 на парте не открыли, чужое уравнение не выдумывают: пишут «§ 50 не сверял».

Проверь себя

1. Гидроксид алюминия называют формулой или словами?
2. Какое слово пишут про оксид и гидроксид?
3. Куда оксид и гидроксид на этом часе не кладут?
4. Какая формула у оксида алюминия?
5. Какие две соли называют словами?
6. Почему дома опыт не ставят?

Ответы

1. Словами. Это белое вещество. Формулу гидроксида не требуют и до ответов не ставят: Al(OH)3 сегодня не задание. Пример был словами.
2. Амфотерность. Это слово на бумаге. Уравнения сверить с § 50. Тетрагидроксоалюминат и метаалюминат тоже сверяют по книге, опыт не ставят.
3. В кислоту и щёлочь. Опыт не ставят. Сплавление не проводят.
4. Формула оксида алюминия: Al2O3. Алюминий в соединениях III, кислород II, индексы сходятся крест-накрест. AlO, Al2O и Al3O2 не принимают. Корунд — тот же оксид. Число из номера 1 сверить с § 50, на этом часе его не считали.
5. Хлорид алюминия и сульфат алюминия. Формулы солей сверить с § 50. Переписанный заголовок без своих слов — повод вернуться к строке.
6. Дома опытов нет. Банку не открывают. § 51 и железо не начинают. Домашний опыт из пособия не задают.

Дома на бумаге запишите три фразы: гидроксид алюминия называют словами; формула оксида — Al2O3; амфотерность — слово на бумаге. Одну строку из § 50 перепишите и пометьте «сверил с § 50». Опытов нет. Банку не открывают. § 51 не открывают.