Звук и видео на веб-странице
§ 9: audio и video с controls; относительные пути; проверка воспроизведения и доступности файлов.
Конспект урока
Звук и видео на веб-странице
Добавь на страницу учебный звук и короткий ролик так, чтобы ими можно было управлять, а файлы находились рядом со страницей.
Мультимедиа объединяет текст, графику, звук и видео. В HTML5 для звука служит тег audio, для ролика — тег video. Атрибут src указывает путь к файлу, атрибут controls добавляет панель управления.
Результат урока
Объяснишь, как добавить звук и видео на веб-страницу; создашь папку MediaPage_10 с index.html, учебным mp3 и учебным mp4; запишешь <audio controls> и <video controls> с относительными путями; проверишь воспроизведение и диагностику сломанного пути; поймёшь, зачем нужна панель управления. autoplay и визуальные конструкторы сайтов сегодня не обязательны.
Перед началом
Работай в своей папке и соблюдай правила кабинета. Приглуши громкость колонок. При неисправности остановись и обратись к учителю. Нужны простой текстовый редактор и браузер. Интернет для практики не нужен.
На учебной странице размещай только учебные медиа: без личных аудиозаписей, домашних видео и чужих приватных файлов.
Вспомни: каркас HTML (уроки 9–12), изображения и src (урок 13), оформление CSS (уроки 14–15). Сегодня — звук и видео: те же идея файла и пути, плюс панель управления.
Основа — § 9 учебника. Несколько source и титры — осведомлённость; полный монтаж субтитров не требуется.
Звук: тег audio
Тег audio добавляет аудиозапись на страницу.
<audio controls src="school-bell.mp3">
Браузер не поддерживает audio.
</audio>
| Атрибут / часть | Назначение |
|---|---|
src | путь к звуковому файлу |
controls | панель: пуск, пауза, громкость |
| текст внутри тега | запасной текст, если audio не поддерживается |
Без controls кнопки могут отсутствовать — управлять воспроизведением неудобно. На учебной странице controls обязателен.
Видео: тег video
Тег video добавляет видеоролик. Ему тоже нужны src и controls.
<video controls src="school-clip.mp4" width="480">
Браузер не поддерживает video.
</video>
| Атрибут | Назначение |
|---|---|
src | путь к видеофайлу |
controls | панель управления роликом |
width | ширина области кадра (по желанию) |
Звук — без видимого «кадра»; видео показывает область изображения и кнопки под ней (или поверх).
Атрибут controls
controls даёт пользователю управление: пуск, пауза, ползунок времени, громкость.
Почему это важно:
- в кабинете нельзя внезапно включать громкий звук;
- ученик сам решает, когда слушать или смотреть;
- это базовое требование доступности медиа на странице.
autoplay (автозапуск) на обязательном маршруте урока не используем.
Относительный путь к файлу
Как и для изображений, медиафайл удобно хранить рядом со страницей:
MediaPage_10/
index.html
school-bell.mp3
school-clip.mp4
Тогда в коде достаточно короткого относительного пути:
src="school-bell.mp3"
src="school-clip.mp4"
Не пиши полный путь вида C:\Users\... — на другом компьютере он сломается.
Несколько источников source
Иногда указывают несколько форматов — браузер выберет подходящий:
<audio controls>
<source src="school-bell.mp3" type="audio/mpeg">
<source src="school-bell.ogg" type="audio/ogg">
Браузер не поддерживает audio.
</audio>
На уроке достаточно одного src, если формат файла известен. Несколько source — резерв и осведомлённость.
Сломанный путь
Если путь неверен, медиа не воспроизводится.
| Наблюдение | Что проверить |
|---|---|
| Нет кнопок | есть ли controls |
| Нет звука/видео | имя файла, папка, src |
| Другой регистр | Clip.mp4 и clip.mp4 — разные имена |
| Правка не видна | файл сохранён? Нажата F5? |
Учебный приём: намеренно укажи неверный путь, убедись, что файл «не найден», затем исправь и обнови страницу.
Доступность: титры и расшифровка
Медиа — не только «картинка со звуком».
controlsобязателен: пользователь управляет запуском.- Краткие титры или текстовая расшифровка рядом с роликом помогают, если звук недоступен (шумный кабинет, особенности слуха).
- На этом уроке достаточно осознания: полный монтаж субтитров не требуется.
Сохранение файлов
Все файлы сохраняй в одну папку MediaPage_10 (10 — номер места): index.html, school-bell.mp3 (или другой учебный звук), school-clip.mp4 (или другой учебный ролик). Для HTML — тип «Все файлы», UTF-8, расширение .html.
Просмотр в браузере
Открой index.html в браузере. Проверь, что кнопки видны и воспроизведение запускается. После правки HTML сохрани файл и обнови страницу (F5). Интернет не нужен.
Чек-лист медиа
| Проверка | Ожидание |
|---|---|
Есть audio с controls | панель звука видна |
Есть video с controls | панель видео видна |
src относительный | файлы рядом со страницей |
| Play работает | звук/ролик запускаются |
| Broken-path проверен | ошибка найдена и исправлена |
Пауза перед практикой
На минуту отведи взгляд от экрана, расслабь кисти, проверь посадку и приглуши громкость. Затем переходи к своей папке.
Практика: MediaPage_10
Создай папку MediaPage_10 в своей рабочей папке.
| Шаг | Действие |
|---|---|
| 1 | Создать папку MediaPage_10 |
| 2 | Положить учебный mp3 и mp4 рядом (или взять файлы у учителя / из образца) |
| 3 | Набрать index.html с каркасом страницы |
| 4 | Добавить <audio controls> и <video controls> с относительными src |
| 5 | Сохранить; открыть страницу в браузере; проверить Play |
| 6 | Намеренно сломать путь, увидеть ошибку, исправить и нажать F5 |
Лист проверки
| Действие | Прогноз | Наблюдение |
|---|---|---|
| Кнопки controls видны у audio | ________ | ________ |
| Звук запускается по Play | ________ | ________ |
| Кнопки controls видны у video | ________ | ________ |
| Видео запускается / показывает кадр | ________ | ________ |
| Неверный src → файл не найден | ________ | ________ |
| После исправления пути и F5 работает | ________ | ________ |
Критерии готовности
Шесть диагностических баллов: папка с index.html и медиафайлами; есть audio с controls и относительным src; есть video с controls и относительным src; кнопки видны и воспроизведение запускается; показан и исправлен сломанный путь; ученик объясняет роль controls и почему файлы лежат рядом со страницей. Баллы — обратная связь, не автоматическая отметка.
Если остаётся время: два source у audio; краткая текстовая расшифровка под видео; устно сравнить ошибку пути с ошибкой img.
Если результат отличается
| Наблюдение | Что проверить |
|---|---|
| Нет кнопок | атрибут controls |
| Нет звука/видео | src, имя файла, одна ли папка |
| Путь «вроде верный» | регистр букв, расширение .mp3/.mp4 |
| Правка не видна | HTML сохранён? Нажата F5? |
| Слишком громко | громкость системы и плеера |
Объясни самостоятельно
- Какие теги добавляют звук и видео на страницу? Какой атрибут показывает кнопки управления?
- Что записывают в
src? Почему удобен относительный путь к файлу рядом со страницей? - Что проверить, если медиа не воспроизводится? Зачем нужен
controlsс точки зрения доступности?
Домашнее задание
§ 9, фрагмент о звуке и видео на веб-странице. Письменно: 1) чем audio отличается от video; 2) зачем controls; 3) что проверить при «файле не найден». По желанию — донастроить MediaPage. autoplay и визуальные конструкторы не задаются. Установка программ дома не требуется.
Источники
Котов В. М. и др. «Информатика. 11 класс», 2021: глава 2, § 9 «Мультимедиа на веб-страницах». Содержание главы. Электронное приложение.
MDN Web Docs: HTML video and audio, <audio>, <video>.
MediaPage, лист и критерии — авторская адаптация; одиннадцать иллюстраций условные и не являются снимками браузера или редактора. Учебные mp3/mp4 — короткие placeholder без личных данных.
Скачать и открыть
Материалы урока
2 материалаПодготовка к уроку
2 материала· для учителей
От сообщества
Материалы сообщества0
Дополнения от учителей к этому уроку. Проверены модерацией, но не являются редакционным контентом MediaSchool.
Поделитесь первым материалом
Рабочий лист, презентация или методичка помогут другим учителям подготовиться к уроку.
Комментарии
Войдите, чтобы оставлять комментарии.
Пока нет комментариев. Будьте первым!