Подбор материалов и разработка эскиза народной куклы
Два эскиза народной куклы без лица, выбор хлопка или льна для тулова и отдельный лоскут отделки. Сборку, иглу и утюг не используют.
Конспект урока
На прошлом занятии образ куклы уже выбран. Сегодня из этого образа ещё не получается изделие. Получается карточка: два эскиза, один выбран, к тулову подобран лоскут, который держит узел.
Если начать сборку сразу, легко взять скользкую ткань или нарисовать лицо, а потом спорить с узлом. Сначала проверь материал на бумаге.
Опора — учебник В. Е. Шараповой и И. А. Сысоевой, 2025, § 12, с. 79–82. Там эскиз делают для швейного изделия и подбирают основные и отделочные материалы. Здесь тот же ход перенесён на народную куклу. Фартук не повторяем. Приложение 8, с. 183–187, ставит идею и последовательность до изготовления. Сборку оставь следующему уроку.
Сегодня не нужны игла, клей, утюг, ножницы и швейная машина. Лоскуты уже нарезаны. Дома куклу не собирай и ничего не покупай.
Что должно получиться
На листе пары:
- Два вида куклы спереди.
- Один эскиз обведён, второй не стёрт.
- У выбранного эскиза подписаны голова, тулово, юбка, пояс и платок.
- Голова — пустой овал, без глаз, рта и носа.
- Тулово — лоток 1 (хлопок) или лоток 2 (лён), и написано, почему узел держится.
- Отделка взята отдельно из лотка 5 или 6.
- Лотки 3 и 4 записаны как отказ для тулова.
- В списке нет иглы, клея и утюга.
Это образец учителя, а не чертёж. Пропорции на эскизе бери на глаз. Кадр не доказывает, что ткань безопасна: безопасность проверяют правилами ниже.
Пять частей
Голова — округлая, без лица. Лицо не рисуют: куклу позже соберут узлами, без вышивки глаз.
Тулово — узкая основа. Для неё нужна ткань, которая не скользит и не тянется.
Юбка — отдельный лоскут, не тот же кусок, если можно различить основу и отделку.
Пояс — узкая тесьма или полоска, которую можно завязать.
Платок — треугольник или квадрат отделки. Его тоже вяжут, не приклеивают.
Образ с прошлого урока только подпиши одной строкой. Заново историю не рассказывай и новый образ не выбирай. Если имени нет, напиши «столбушка» и всё равно разметь пять частей: голова, тулово, юбка, пояс, платок.
Какие лоскуты годятся
В § 12 для простой работы берут хлопок или лён: поверхность гладкая, срезы слабо осыпаются. Для тулова куклы добавляется отдельная проверка: узел на этой ткани не ползёт и ткань не тянется.
| Лоток | Что внутри | Куда |
|---|---|---|
| 1 | матовый хлопок | тулово, можно |
| 2 | лён или его замена из плотного хлопка | тулово, можно |
| 3 | атлас или скользкая лента | не для тулова |
| 4 | трикотаж | не для тулова |
| 5 | набивной хлопок | юбка или платок |
| 6 | хлопковая тесьма | пояс |
Сравни поверхность пальцем, не поднося ткань к лицу. Номера лотков в твоём кабинете могут быть на подносе, а не на ткани.
Отделка не заменяет основу. Платок, пояс и юбка берутся отдельно и только из того, что можно завязать.
Узел на кадре — пример, что тесьма держится. Не проверяй узел рывком к глазам. Катушку не разматывай.
Что убрать до работы
Игла, клей и утюг сегодня не инструменты этого задания. Атлас на тулово тоже лишний: узел с него съезжает. Трикотаж тянется, и форма колонны не сохраняется.
Кадр показывает зону отказа, а не порядок включения утюга. Утюг не трогай. Если вилка в розетке, отойди и позови учителя.
Как действовать безопасно
Сначала стоп-правило, потом лоскут.
- Увидел иглу или булавку — замри и подними руку. Пальцами не бери. Учитель убирает её в игольницу и пересчитывает.
- Нить не тяни к лицу. Катушку только смотри. Если нить натянулась к глазам, положи катушку и отойди.
- Лоскут не бери в рот и не маши им у глаз. Упал — подними и покажи учителю, если он грязный.
- Ножницы не выданы. Если они оказались на столе, сомкни лезвия и передай кольцами вперёд.
- Утюг не включай. Шнур не трогай.
Грязный стол вытри до выдачи лотков. Мокрые руки вытри: иначе на эскизе останутся пятна, а лоскут прилипнет не туда.
Алгоритм карточки
- Напиши имя уже выбранного образа.
- Нарисуй два вида спереди. Голова — пустой овал.
- Обведи тот эскиз, где видны все пять частей. Второй не стирай: он нужен, чтобы выбор был виден.
- Подпиши голову, тулово, юбку, пояс и платок.
- Для тулова выбери лоток 1 или 2. Напиши номер и одну причину: не скользит или не тянется.
- Для отделки возьми лоток 5 или 6 и укажи часть.
- Лотки 3 и 4 запиши в строку «не берём для тулова».
- Проверь, что иглы, клея и утюга в списке нет.
- Сложи шесть лоскутов в лоток и положи две скрепки. Пересчитай. Если числа не сходятся, ищи вместе с учителем, работу других не останавливай.
Схема показывает правило пустой головы. Это не фотография твоей работы и не разрешение рисовать глаза «для красоты».
После шага 3 остановись: если на обведённом эскизе есть глаза, сотри только лицо, не весь лист. После шага 5 остановись: номер тулова не может быть 3 или 4.
Рабочий лист
Заполни после своих эскизов, не копируя чужой лист.
- Образ: ____________________
- Обведён эскиз № ____
- Подписаны части: голова, тулово, юбка, пояс, платок.
- Тулово, лоток № ____. Почему узел держится: ____________________
- Отделка, лоток № ____. Часть: ____________________
- Не берём для тулова: ____________________
- Игла, клей или утюг в списке: да / нет
Типичные ошибки
| Ошибка | Почему это ломает карточку | Что сделать |
|---|---|---|
| Нарисованы глаза | Куклу этого цикла не вышивают и не раскрашивают | Стереть лицо, оставить овал |
| На тулово записан лоток 3 или 4 | Атлас скользит, трикотаж тянется | Заменить на лоток 1 или 2 и написать причину |
| В списке есть игла или клей | Эти средства сегодня не выдают, ими куклу не крепят | Вычеркнуть и оставить только лоскуты |
| Второй эскиз стёрт | Не видно, что выбор сделан | Нарисовать второй вид снова |
| Заново выбирают образ | Это продукт прошлого урока | Вернуть уже записанное имя |
| Отделка совпала с туловом без различия | Не проверен отдельный лоскут | Взять лоток 5 или 6 |
Проверь себя
Сначала ответь своими словами. К ответам не переходи, пока не записал версию.
- Чем эскиз отличается от фотографии готовой куклы?
- Почему голова остаётся пустой?
- Какие два лотка годятся для тулова и почему?
- Куда записать атлас и трикотаж?
- Что сделать, если на столе оказалась игла?
- Почему куклу на этом уроке не собирают?
Ответы после попытки
- Эскиз — плоский набросок от руки с пропорциями на глаз. Фотография показывает уже собранную вещь.
- Лицо не входит в сборку узлами. Глаза пришлось бы рисовать, клеить или вышивать, а этих операций сегодня нет.
- Лотки 1 и 2: хлопок и лён матовые, не тянутся, узел на них держится.
- В строку отказа для тулова. На отделку их тоже не берут: узел не держит.
- Замереть, пальцами не брать, поднять руку. Убирает учитель.
- Сначала нужна карточка соответствия эскиза и лоскутов. Сборка — следующий урок. Чистка и утюг относятся к окончательной обработке, не к этому шагу.
Короткий итог
- Образ уже выбран, история не повторяется.
- Два эскиза, один обведён, пять частей подписаны, лицо не рисуют.
- Тулово — только хлопок или лён.
- Отделка отдельная и только на узел.
- Игла, клей, утюг и ножницы в работу не входят.
- Лоскуты считают и возвращают.
Дома
В тетради по памяти перерисуй выбранный эскиз и одной фразой напиши, почему тулово не делают из скользкой ткани. Куклу не собирай. Нитки, иглу и новые лоскуты не покупай. Телефон не нужен.
Скачать и открыть
Материалы урока
2 материалаПодготовка к уроку
2 материала· для учителей
Практико-ориентированная презентация для 5 класса: два эскиза народной куклы без лица и карточка лоскутов по методу § 12 (с. 79–82). Тулово — хлопок или лён, отделка вяжется узлом. Игла, клей, утюг и сборка не входят в урок.
Презентация · MediaSchool
Эскиз народной куклы и подбор лоскутов по методу § 12 (с. 79–82): два вида без лица, тулово из хлопка или льна, отделка на узел. Игла, клей, утюг и сборка не входят. Риск-карта, инструкционная карта, рабочий лист и ключ.
Методичка · MediaSchool
От сообщества
Материалы сообщества0
Дополнения от учителей к этому уроку. Проверены модерацией, но не являются редакционным контентом MediaSchool.
Поделитесь первым материалом
Рабочий лист, презентация или методичка помогут другим учителям подготовиться к уроку.
Комментарии
Войдите, чтобы оставлять комментарии.
Пока нет комментариев. Будьте первым!