Вещества и тепло · Эксперимент
Замерзание воды: объём и условия
Как изменяется уровень воды после замерзания в открытом сосуде?
7–9 классы · 3 встречи по 45 минут · ожидание между встречами указано в шагах
До начала работы
Не замораживать закрытые сосуды и стекло; не пробовать образцы; работу с морозильником согласовать со взрослым.
Покажите план руководителю и согласуйте условия. Агрегатные состояния; изменение объёма при неизменной массе; чтение отметки уровня.
Подготовьте материалы
- открытый гибкий пластиковый стакан
- вода
- маркер
- линейка
- бытовая морозильная камера под контролем взрослого
Сначала предположение
Запишите, какой результат ожидаете и почему. Для конструкции задайте критерий успеха, для расчёта — допущения, для источников — проверяемое утверждение.
- Меняем или сравниваем
- состояние воды: жидкость или лёд
- Фиксируем
- уровень и вид поверхности
- Сохраняем / принимаем в модели
- тот же стакан и количество воды, вертикальное положение
Маршрут исследования
- 1
Налей стакан не более чем наполовину и отметь уровень.
- 2
Взрослый ставит открытый стакан вертикально в морозильную камеру.
- 3
После полного замерзания сравни уровень и форму поверхности.
- 4
Дай льду растаять при комнатной температуре и проверь обратимость.
- 5
Обсуди, почему по неровной поверхности нельзя точно определить процент изменения объёма.
Что должно остаться после работы
- Исходная таблица с единицами или карточки свидетельств. Неудачные попытки и изменения условий тоже записаны.
- Ответ на вопрос с двумя конкретными свидетельствами, объяснением и ограничением.
- План следующей проверки: Предложи способ измерить объём точнее и объясни, какие условия потребуются.
- Личный итог каждого участника и короткая защита по исходному журналу.
Нужна помощь? Начните с двух вариантов и одной строки таблицы. Если результат не получается, проверьте условия с руководителем. Отсутствие ожидаемого эффекта можно обсуждать; выдумывать измерения нельзя.
Мой журнал проекта
Записи хранятся только в этом браузере и не отправляются руководителю. Для передачи скачайте файл. На общем компьютере после скачивания очистите записи. Можно вести тот же журнал на бумаге.
Загружаем записи…
Источники и инструменты
- Science Buddies: переменные и условия сравнения ↗
Опора для планирования исследования; конкретные задания курса написаны заново.
- Science Buddies: инженерный процесс ↗
Различаем проверку гипотезы и улучшение конструкции по критериям.
Предметное объяснение и ограничения — в руководстве учителю. Общие методические источники не являются проверкой каждого опыта. Руководитель предварительно пробует конкретную установку.