Свет и зрение · Эксперимент
Оптические иллюзии: видимое и измеренное
Как окружающие линии влияют на оценку длины одинаковых отрезков?
5–9 классы · 3 встречи по 45 минут · ожидание между встречами указано в шагах
До начала работы
Без мигающих изображений, длительного взгляда на яркий свет и сбора персональных данных.
Покажите план руководителю и согласуйте условия. Длина отрезка и угловой размер; одинаковый масштаб; отличие зрительного впечатления от измерения.
Подготовьте материалы
- бумага
- линейка
- карандаш
- карточки с двумя отрезками 6 см
Сначала предположение
Запишите, какой результат ожидаете и почему. Для конструкции задайте критерий успеха, для расчёта — допущения, для источников — проверяемое утверждение.
- Меняем или сравниваем
- оформление концов одинаковых отрезков
- Фиксируем
- предположение о длине и измерение линейкой
- Сохраняем / принимаем в модели
- длина центральных отрезков, размер карточек, освещение
Маршрут исследования
- 1
Нарисуй два отрезка 6 см; добавь к одному стрелки внутрь, к другому наружу.
- 2
Запиши своё впечатление до измерения.
- 3
Измерь отрезки и сопоставь результат с впечатлением.
- 4
Поменяй ориентацию карточки и повтори на новом рисунке.
- 5
Объясни, почему наблюдение требует проверки инструментом.
Что должно остаться после работы
- Исходная таблица с единицами или карточки свидетельств. Неудачные попытки и изменения условий тоже записаны.
- Ответ на вопрос с двумя конкретными свидетельствами, объяснением и ограничением.
- План следующей проверки: Создай контрольную карточку без стрелок и сравни уверенность в ответе.
- Личный итог каждого участника и короткая защита по исходному журналу.
Нужна помощь? Начните с двух вариантов и одной строки таблицы. Если результат не получается, проверьте условия с руководителем. Отсутствие ожидаемого эффекта можно обсуждать; выдумывать измерения нельзя.
Мой журнал проекта
Записи хранятся только в этом браузере и не отправляются руководителю. Для передачи скачайте файл. На общем компьютере после скачивания очистите записи. Можно вести тот же журнал на бумаге.
Загружаем записи…
Источники и инструменты
- Science Buddies: переменные и условия сравнения ↗
Опора для планирования исследования; конкретные задания курса написаны заново.
- Science Buddies: инженерный процесс ↗
Различаем проверку гипотезы и улучшение конструкции по критериям.
Предметное объяснение и ограничения — в руководстве учителю. Общие методические источники не являются проверкой каждого опыта. Руководитель предварительно пробует конкретную установку.