Энергия и электричество · Исследование источников
Ионолёт: анализ сил и энергии
Какие данные нужны, чтобы отличить ионный ветер от «антигравитации»?
9–11 классы · 3 встречи по 45 минут · ожидание между встречами указано в шагах
До начала работы
Только расчёт и анализ: высоковольтную установку не собирать и не включать.
Покажите план руководителю и согласуйте условия. Вес mg, сумма сил с учётом направления, ньютон; источник тяги и гравитация — разные силы.
Подготовьте материалы
- бумага
- схема сил
- калькулятор
- учебные параметры: масса 0,02 кг, тяга 0,15 и 0,25 Н
Сначала предположение
Запишите, какой результат ожидаете и почему. Для конструкции задайте критерий успеха, для расчёта — допущения, для источников — проверяемое утверждение.
- Меняем или сравниваем
- заданная сила тяги
- Фиксируем
- результирующая вертикальная сила, Н
- Сохраняем / принимаем в модели
- масса и g=9,8 Н/кг
Маршрут исследования
- 1
Рассчитай вес модели и нарисуй силы.
- 2
Для двух значений тяги найди равнодействующую.
- 3
Перечисли контрольные условия: наличие газа, внешнее питание, влияние проводов.
- 4
Составь план анализа видеозаписи без повторения установки.
- 5
Отдели наблюдение подъёма от объяснения механизма.
Что должно остаться после работы
- Исходная таблица с единицами или карточки свидетельств. Неудачные попытки и изменения условий тоже записаны.
- Ответ на вопрос с двумя конкретными свидетельствами, объяснением и ограничением.
- План следующей проверки: Определи минимальную тягу для увеличенной в полтора раза массы.
- Личный итог каждого участника и короткая защита по исходному журналу.
Нужна помощь? Начните с двух вариантов и одной строки таблицы. Если результат не получается, проверьте условия с руководителем. Отсутствие ожидаемого эффекта можно обсуждать; выдумывать измерения нельзя.
Мой журнал проекта
Записи хранятся только в этом браузере и не отправляются руководителю. Для передачи скачайте файл. На общем компьютере после скачивания очистите записи. Можно вести тот же журнал на бумаге.
Загружаем записи…
Источники и инструменты
- Science Buddies: переменные и условия сравнения ↗
Опора для планирования исследования; конкретные задания курса написаны заново.
- Science Buddies: инженерный процесс ↗
Различаем проверку гипотезы и улучшение конструкции по критериям.
Предметное объяснение и ограничения — в руководстве учителю. Общие методические источники не являются проверкой каждого опыта. Руководитель предварительно пробует конкретную установку.