Свет и зрение · Эксперимент
Оптическое увеличение и разрешение
Всегда ли увеличение изображения добавляет видимые детали?
6–10 классы · 3 встречи по 45 минут · ожидание между встречами указано в шагах
До начала работы
Не разбирать лазеры, камеры и сетевые приборы; не наблюдать Солнце через линзу.
Покажите план руководителю и согласуйте условия. Масштаб изображения, фокусировка; увеличение размера и различение близких деталей — разные свойства.
Подготовьте материалы
- лупа
- камера телефона с просмотром и цифровым увеличением снимка
- миллиметровая бумага
- печатная точечная картинка
- школьный микроскоп при наличии
Сначала предположение
Запишите, какой результат ожидаете и почему. Для конструкции задайте критерий успеха, для расчёта — допущения, для источников — проверяемое утверждение.
- Меняем или сравниваем
- оптическое увеличение или цифровой масштаб
- Фиксируем
- наименьшее различимое расстояние между деталями
- Сохраняем / принимаем в модели
- тот же объект, освещение, фокус
Маршрут исследования
- 1
Рассмотри миллиметровую бумагу лупой и опиши видимые детали.
- 2
Сфотографируй один и тот же участок с масштабной отметкой, сохрани исходный снимок.
- 3
Увеличь цифровое изображение и проверь, появились ли новые отдельные детали.
- 4
Сравни цифровое увеличение с непосредственным наблюдением через лупу; при наличии добавь школьный микроскоп.
- 5
Подпиши масштаб и ограничения каждого изображения.
Что должно остаться после работы
- Исходная таблица с единицами или карточки свидетельств. Неудачные попытки и изменения условий тоже записаны.
- Ответ на вопрос с двумя конкретными свидетельствами, объяснением и ограничением.
- План следующей проверки: Составь тестовую картинку с несколькими расстояниями между линиями и сравни приборы.
- Личный итог каждого участника и короткая защита по исходному журналу.
Нужна помощь? Начните с двух вариантов и одной строки таблицы. Если результат не получается, проверьте условия с руководителем. Отсутствие ожидаемого эффекта можно обсуждать; выдумывать измерения нельзя.
Мой журнал проекта
Записи хранятся только в этом браузере и не отправляются руководителю. Для передачи скачайте файл. На общем компьютере после скачивания очистите записи. Можно вести тот же журнал на бумаге.
Загружаем записи…
Источники и инструменты
- Science Buddies: переменные и условия сравнения ↗
Опора для планирования исследования; конкретные задания курса написаны заново.
- Science Buddies: инженерный процесс ↗
Различаем проверку гипотезы и улучшение конструкции по критериям.
Предметное объяснение и ограничения — в руководстве учителю. Общие методические источники не являются проверкой каждого опыта. Руководитель предварительно пробует конкретную установку.