Механика · Эксперимент
Реактивное движение на нитке
Как начальный размер шарика влияет на путь модели?
6–9 классы · 3 встречи по 45 минут · ожидание между встречами указано в шагах
До начала работы
Насос вместо надувания ртом, проверить аллергию на латекс; нить ниже лица, обрывки сразу убрать.
Покажите план руководителю и согласуйте условия. Направление движения и выброса воздуха; одинаковая стартовая позиция и измерение расстояния.
Подготовьте материалы
- воздушный шарик
- насос
- соломинка
- нить
- скотч
- рулетка
Сначала предположение
Запишите, какой результат ожидаете и почему. Для конструкции задайте критерий успеха, для расчёта — допущения, для источников — проверяемое утверждение.
- Меняем или сравниваем
- окружность надутого шарика
- Фиксируем
- пройденное расстояние по нити, м
- Сохраняем / принимаем в модели
- нить, наклон, масса крепления, положение отверстия
Маршрут исследования
- 1
Натяни нить через соломинку горизонтально.
- 2
Насосом надуй шарик до двух отмеченных окружностей и прикрепи к соломинке.
- 3
Отпусти отверстие без толчка, измерь путь.
- 4
Для каждого размера сделай пять попыток.
- 5
Опиши трение и изменение шарика после растяжения.
Что должно остаться после работы
- Исходная таблица с единицами или карточки свидетельств. Неудачные попытки и изменения условий тоже записаны.
- Ответ на вопрос с двумя конкретными свидетельствами, объяснением и ограничением.
- План следующей проверки: Сравни две нагрузки при одном начальном размере шарика.
- Личный итог каждого участника и короткая защита по исходному журналу.
Нужна помощь? Начните с двух вариантов и одной строки таблицы. Если результат не получается, проверьте условия с руководителем. Отсутствие ожидаемого эффекта можно обсуждать; выдумывать измерения нельзя.
Мой журнал проекта
Записи хранятся только в этом браузере и не отправляются руководителю. Для передачи скачайте файл. На общем компьютере после скачивания очистите записи. Можно вести тот же журнал на бумаге.
Загружаем записи…
Источники и инструменты
- Science Buddies: переменные и условия сравнения ↗
Опора для планирования исследования; конкретные задания курса написаны заново.
- Science Buddies: инженерный процесс ↗
Различаем проверку гипотезы и улучшение конструкции по критериям.
Предметное объяснение и ограничения — в руководстве учителю. Общие методические источники не являются проверкой каждого опыта. Руководитель предварительно пробует конкретную установку.