Жидкости и газы · Эксперимент
Вихрь в бутылке
Как предварительное вращение влияет на время вытекания воды?
5–8 классы · 3 встречи по 45 минут · ожидание между встречами указано в шагах
До начала работы
Пластик вместо стекла, работа над тазом; без огня, дымов и электрических мешалок.
Покажите план руководителю и согласуйте условия. Измерение времени, одинаковое исходное количество воды; воздух занимает объём и может мешать стоку.
Подготовьте материалы
- прозрачная пластиковая бутылка 0,5 л
- вода
- таз
- секундомер
Сначала предположение
Запишите, какой результат ожидаете и почему. Для конструкции задайте критерий успеха, для расчёта — допущения, для источников — проверяемое утверждение.
- Меняем или сравниваем
- без вращения или три одинаковых круговых движения
- Фиксируем
- время вытекания, с
- Сохраняем / принимаем в модели
- бутылка, объём 300 мл, вертикальное положение
Маршрут исследования
- 1
Налей 300 мл воды и переверни бутылку над тазом без вращения.
- 2
Измерь время вытекания и опиши движение пузырьков.
- 3
Повтори после трёх плавных круговых движений.
- 4
Сделай по три попытки, чередуя условия.
- 5
Нарисуй пути воды и воздуха.
Что должно остаться после работы
- Исходная таблица с единицами или карточки свидетельств. Неудачные попытки и изменения условий тоже записаны.
- Ответ на вопрос с двумя конкретными свидетельствами, объяснением и ограничением.
- План следующей проверки: Сравни два начальных объёма в отдельной серии.
- Личный итог каждого участника и короткая защита по исходному журналу.
Нужна помощь? Начните с двух вариантов и одной строки таблицы. Если результат не получается, проверьте условия с руководителем. Отсутствие ожидаемого эффекта можно обсуждать; выдумывать измерения нельзя.
Мой журнал проекта
Записи хранятся только в этом браузере и не отправляются руководителю. Для передачи скачайте файл. На общем компьютере после скачивания очистите записи. Можно вести тот же журнал на бумаге.
Загружаем записи…
Источники и инструменты
- Science Buddies: переменные и условия сравнения ↗
Опора для планирования исследования; конкретные задания курса написаны заново.
- Science Buddies: инженерный процесс ↗
Различаем проверку гипотезы и улучшение конструкции по критериям.
Предметное объяснение и ограничения — в руководстве учителю. Общие методические источники не являются проверкой каждого опыта. Руководитель предварительно пробует конкретную установку.