Повторение

Повторение

Связать знания о природе, здоровье и семейных делах; объяснить решения в знакомых ситуациях.

Первая попытка

Вода, берёза, воробей. Что живое? Что неживое? Объясни один выбор. Сохрани запись.

Вода вокруг нас

Вода течёт и принимает форму сосуда. Эти свойства помогают наливать питьевую воду в бутылку или поливать растение. Неизвестную воду не пробуют.

Почва и растение

Почва — верхний плодородный слой земли. В ней есть вода и воздух. Корни получают из почвы воду и питательные вещества. Знакомым зелёным растениям также нужны свет и подходящее тепло.

Деревья и кустарники

Берёза — дерево: у неё есть главный ствол. У кустарника, например смородины, несколько стволиков отходят от основания. Высота сама по себе не заменяет этот признак.

Признак птицы

Воробей — птица. Его тело покрыто перьями. Полёт не является достаточным признаком: летают и насекомые. Назови другую птицу и её общий с воробьём признак.

Наблюдаем бережно

Диких животных наблюдаем издали. Не ловим, не уносим домой, не тревожим гнёзда. Подходить вплотную ради красивого снимка не нужно.

Чистота и вода

Перед едой моем руки с мылом, чтобы удалить загрязнение и уменьшить перенос микробов на пищу. После мытья закрываем кран: бережливость не отменяет гигиену.

Общее дело

Помощь семье может быть небольшой: разложить салфетки, убрать свои вещи. Выбирай безопасное дело по силам. Семьи устроены по-разному; рассказывать о своей семье необязательно.

План прогулки

Для прогулки с взрослым пригодятся питьевая вода, чистый перекус и пакет для своего мусора. Подумай, что помогает здоровью и что бережёт природу. Не пробуй неизвестные ягоды или грибы.

Изображения созданы Imagegen: фотореалистичные учебные сцены, люди вымышленные.

S03 · Вода

Вода течёт. В стакане она принимает его форму. Где это пригодится в повседневной жизни?

S06 · Раздели и объясни

А. Берёза. Б. Смородина. Где дерево? Где кустарник? Назови признак дерева. Что корни получают из почвы?

S08 · Воробей

Воробей — птица. Его тело покрыто перьями. Назови ещё одну птицу и общий с воробьём признак.

S09 · Ёж на тропинке

Ты увидел ежа. Как наблюдать, не мешая ему? Запиши действие и объясни его.

S10 · Здоровье и забота

Лена пришла с прогулки. Она хочет сразу взять хлеб. Что сделать перед едой? Почему это нужно?

S12 · Чистота без потерь

Вымой руки. После мытья закрой кран. Беречь воду и соблюдать чистоту можно вместе.

S13 · Помощь дома

Помоги накрыть на стол. Выбери посильное и безопасное дело. Как это помогает близким?

S16 · Мой рассказ и расчёт

На прогулку есть 15 учебных монет. Еда стоит 8. Проезд — 5. Других денег нет. Еда и проезд нужны сейчас.

Составь рассказ из трёх предложений. Природа. Здоровье. Помощь семье. Объясни каждое действие. Сколько монет останется у семьи?

Проверь себя

Закрой объяснения выше. Сначала ответь в тетради, затем открой ключ.

W01

Растение не поливали, почва высохла. Чего ему может не хватать? Объясни связь с почвой.

W02

У сирени несколько стволиков идут от основания. Дерево это или кустарник? Почему?

W03

Коля хочет унести дикого ежа домой. Исправь решение и объясни.

W04

Ребёнок собирается есть после игры во дворе. Что сделать сначала и зачем?

W05

Взрослые готовят обед. Выбери посильную помощь второклассника и объясни пользу.

W06

Есть 14 учебных монет. Нужная еда стоит 7, проезд 4. Других денег нет. Сколько останется?

Самостоятельный итог

1. Клён — дерево. Назови признак. 2. Перед едой руки грязные. Что делать? 3. У гнезда шумят. Как поступить? Объясни ответы 2 и 3. Закрой прежние записи.

Новая попытка

После разбора ошибки выбери одну Т. Сначала ответь без ключа.

Т1. Зачем рыхлят почву у знакомого растения по правилам ухода?

Т2. У липы один главный ствол. К какой группе растений её отнесёшь?

Т3. Дети нашли птичье гнездо и хотят потрогать яйца. Как поступить и почему?

Т4. Руки выглядят чистыми после прогулки. Можно ли пропустить мытьё перед едой? Объясни.

Т5. Близкий отдыхает, а герой хочет громко включить музыку. Как учесть другого человека?

Т6. Есть 12 учебных монет, еда стоит 6, проезд 4. Других денег нет. Найди остаток.

Если справился раньше

Для прогулки семьи из S15 появилась ещё покупка за 3 учебные монеты. Хватит ли остатка? Предложи решение без новых денег.

Показать ответ после выполнения

Что теперь могу

Вернись к первой записи. Что ты уточнил? Выбери одно правило, которое сможешь объяснить другому.

Источники

• Программа Человек и мир 2–3 классы

• Учебник 2024, повторение, с. 140–143

• EEF: обратная связь

• EEF: планирование и самопроверка

• Oak: условия жизни растений