Перейти к содержанию
MediaSchool

§ 13. Химические свойства кислотных оксидов

Тема «Важнейшие классы неорганических соединений». Реакции кислотных оксидов с водой, основными оксидами и основаниями.

Открыт · Презентация · План урока · Рабочий лист · Методичка

Конспект урока

Кислотные оксиды уже разделены по составу. Сегодня у них три химических свойства: реакция с водой, с основным оксидом и с основанием. Показ, если кабинет к нему готов, ведёт учитель. Ученики пишут уравнения.

К концу урока вы запишете уравнение оксида серы(VI) с оксидом кальция и уравнение оксида углерода(IV) с гидроксидом натрия. Образец — реакция с водой, её разбирают на доске. Свойства основных оксидов — следующий час. Получение оксидов сегодня не начинают. Дома ничего не смешивают.

Постановка. Колба пустая и закрытая. По ней газ не получают и ничего не смешивают.

Три свойства из параграфа

Кислотный оксид может реагировать с водой. Если реакция идёт, получается кислота. С основным оксидом получается соль. С основанием получаются соль и вода. Это свойства кислотного оксида. Свойства самого основного оксида — реакция с водой и с кислотами — следующий час, § 14.

Эти реакции показывает учитель, и только если инструкция кабинета позволяет. Дома условия показа не устраивают. Ход показа здесь не написан. Свои массы не придумывают.

Вода закрыта крышкой. По банке уравнение не прочитать. Пить в кабинете не предлагают.

Постановка цвета. Банка закрыта. Порошок не назван формулой и с водой на парте его не смешивают.

Пробка на месте. По стеклу не видно, щёлочь это или вода. Ученики пробку не вынимают.

Один разбор: вода

Схема ещё не уравнение: SO₃ + H₂O → ?

Оксид серы(VI) и вода дают серную кислоту, формула H₂SO₄. Слева серы 1, водорода 2, кислорода 3 + 1 = 4. Справа в H₂SO₄ серы 1, водорода 2, кислорода 4. Атомы уже сходятся, поэтому коэффициент перед формулой не нужен. Единицу не пишут.

Уравнение: SO₃ + H₂O = H₂SO₄.

Проверка: сера 1 = 1, водород 2 = 2, кислород 4 = 4.

Коэффициент стоит перед формулой. Индекс внутри формулы не меняют. Из двух веществ получается одно. Это реакция соединения. Если в вашем пособии формулировка чуть другая, сверить с § 13.

С водой реагируют не все

Оксид кремния(IV) — кислотный оксид, но с водой он не реагирует. Уравнение SiO₂ с водой не составляют. Песок в закрытой банке этот факт не доказывает: кадр только напоминает, что банку не открывают.

Постановка. Крышка закрыта. Формулы на стекле нет. Песок не прокаливают.

Оксид углерода(II) в эту тройку не входит. Кислотный оксид углерода в этом параграфе — оксид углерода(IV). Если граница в § 12 названа иначе, сверить с § 12 и § 13.

Соль одна или соль и вода

Кислотный оксид и основной оксид дают одну соль. Веществ справа одно, это соединение.

Кислотный оксид и основание дают соль и воду. Веществ справа два, оба сложные. В типах, которые уже проходили, это обмен. Реакцию нейтрализации кислоты и щёлочи сегодня не открывают: кислоты разбирают позже.

Показ учителя, если он есть, может относиться к демонстрации кислотного оксида с водой и к демонстрации кислотного оксида с раствором щёлочи. Что именно увидит класс, называет учитель. Кадры ниже этого не заменяют. Газ здесь не получают.

Очки напоминают про кабинет. Склянка закрыта. Кадр не даёт шагов и не называет массу.

Две схемы

Продукты и коэффициенты запишите сами.

  1. SO₃ + CaO →
  2. CO₂ + NaOH →

Рядом напишите проверку атомов и тип реакции. Готовое уравнение на этом шаге не показано.

Строку пишут сами. Ответ закрыт, пока строка не готова.

Дверцы закрыты. Реактивы для этих реакций ученикам не выдают.

Если живого показа в кабинете нет, уравнения всё равно пишут и отмечают: показа не было. Кадры остаются постановками. Шаги смешивания и нагрева в этот текст не входят.

Проверь себя

Сначала ответьте сами. Ключ ниже, его лучше закрыть листом.

  1. С какими тремя веществами реагирует кислотный оксид в этом параграфе?
  2. Запишите уравнение оксида серы(VI) с водой, проверку атомов и тип реакции.
  3. Все ли кислотные оксиды реагируют с водой?
  4. Запишите уравнение оксида серы(VI) с оксидом кальция, проверку атомов, тип и название соли.
  5. Запишите уравнение оксида углерода(IV) с гидроксидом натрия, проверку атомов, тип и название соли.
  6. Почему схему CO₂ + NaOH → нельзя считать уравнением, пока не сверены атомы?
  7. Что можно и чего нельзя делать дома?

Ответы

  1. С водой, с основным оксидом и с основанием. Свойства основного оксида и получение оксидов — другие уроки.
  2. SO₃ + H₂O = H₂SO₄. Сера 1 = 1, водород 2 = 2, кислород 4 = 4. Реакция соединения. Продукт — серная кислота.
  3. Не все. Оксид кремния(IV) с водой не реагирует. Уравнение для этой пары не пишут. Если фраза в пособии другая, сверить с § 13.
  4. SO₃ + CaO = CaSO₄. Сера 1 = 1, кальций 1 = 1, кислород 4 = 4. Реакция соединения. Соль — сульфат кальция. Порядок SO₃ и CaO можно поменять, если атомы те же. Запись CaSO₃ не сходится по кислороду: слева его 4, справа было бы 3.
  5. CO₂ + 2NaOH = Na₂CO₃ + H₂O. Натрий 2 = 2, углерод 1 = 1, водород 2 = 2, кислород 4 = 4. Реакция обмена. Соль — карбонат натрия, второй продукт — вода. Порядок CO₂ и NaOH можно поменять, двойка остаётся перед NaOH. Без двойки натрия слева 1, справа 2. Без воды водород справа пропадает. Единицу перед другими формулами не пишут.
  6. Пока атомы слева и справа не равны, это схема. Коэффициент ставят перед формулой, индекс внутри не меняют.
  7. Дома только запись: два уравнения, тип и проверка атомов. Ничего не смешивают. Банки не открывают, ничего не греют и на телефон не снимают. Свои массы не придумывают.

Если две строки уже сданы, устно можно проверить ещё воду: CO₂ + H₂O = H₂CO₃, углерод 1 = 1, водород 2 = 2, кислород 3 = 3. Если в § 13 у этой реакции знак обратимости, атомы те же, сверить с § 13. Или оксид фосфора(V): P₂O₅ + 3H₂O = 2H₃PO₄, фосфор 2 = 2, водород 6 = 6, кислород 8 = 8. Эти строки в обязательную пару не входят.

Конец параграфа с расчётом масс и объёмов сегодня не решают. Кислые соли не составляют. Свойства основных оксидов — следующий час. Получение оксидов не начинают.

Скачать и открыть

Материалы урока

4 материала

Подготовка к уроку

3 материала

Рабочие листы и практика

1 материал

От сообщества

Материалы сообщества0

Дополнения от учителей к этому уроку. Проверены модерацией, но не являются редакционным контентом MediaSchool.

Поделиться материалом

Поделитесь первым материалом

Рабочий лист, презентация или методичка помогут другим учителям подготовиться к уроку.

Комментарии

Войдите, чтобы оставлять комментарии.

Пока нет комментариев. Будьте первым!