§ 18. Кислород — химический элемент и простое вещество

На столе стоит закрытая склянка. Кадр не доказывает, что внутри кислород. Пламени нет. Прибора, которым получают газ, нет.

К концу урока вы запишете три уже знакомые вещи и одно число. Знак элемента — O. Номер 8. Простое вещество — O2. Формулу O2 списывают как готовый пример. Рядом вы сами поставите, сколько атомов в этой молекуле. Это повтор уже известного: в VII классе кислород уже разбирали. Получение и применение сегодня не начинают. Это § 19. Кислород не получают и не поджигают.

Постановка. Пробка на месте. Это не проба газа и не прибор.

Сначала место пустое

Сначала закройте ответы.

Сколько атомов в молекуле O2?

Атомов: ______

Место пустое. Ответ не подсматривайте. Формула — готовый пример. Число сегодня пишут сами.

Страница пустая. Число на кадре не написано.

Тетрадь без ответа. Свою строку не списывают с кадра.

Элемент и номер

Знак элемента — O. Номер 8. Номер 8 — это восемь протонов в ядре. У нейтрального атома электронов столько же: восемь. Как электроны стоят по уровням, сверить с § 18. В таблице кислород во втором периоде. Группу сверить с § 18 и с таблицей кабинета. Номер соседнего элемента на кислород не копируют.

Пробка сидит в горле. Склянку не открывают.

Это повтор уже известного. Знак O — не формула простого вещества. Номер 8 — не индекс в формуле.

Простое вещество

Готовый пример, его списывают в тетрадь: O2.

Простое вещество кислорода — O2. В формуле один элемент. Это не смесь и не соединение с другим элементом. Точную фразу пособия сверить с § 18.

Сколько атомов в этой молекуле, выше оставлено пустым. Свою цифру не стирайте, даже если она пока другая.

Озон, если он назван в § 18, сегодня не пишут. Его формулу сверяют с параграфом и на этот час не переносят. Атомы считают только у O2.

На столе нет прибора. Газ на этом часе не получают.

Свойства словами

Кислород как простое вещество — газ без цвета и без запаха. В воде растворяется плохо. Числа плотности и температуры с кадра не читают: сверить с § 18.

Бумага пустая. Уравнение на неё с экрана не переносят.

Уравнения окисления, если они есть в § 18, переписывают с бумаги и помечают «сверить с § 18». Ход опыта не пишут. Пламени нет. На экран эти уравнения не выносят.

Рядом нет трубки и второй посуды. Кислород не получают.

Опыта нет. Очки лежат как знак. Дома склянку не открывают.

Получение, нахождение в природе и применение — § 19. Их не начинают. Если § 18 на парте не открыли, чужое число и чужую фразу не выдумывают: пишут «§ 18 не сверял».

Проверь себя

Какой знак у химического элемента? Какой у кислорода номер? Какая формула простого вещества? Это готовый пример. Сколько атомов в молекуле O2? Почему на этом часе нет пламени? Какой параграф не начинают?

Ответы

1. Знак элемента — O. Это не формула простого вещества.
2. Номер 8. В ядре восемь протонов. Электронов у нейтрального атома тоже восемь. Уровни сверить с § 18. Номер 8 — не число атомов в молекуле. Группу сверить с § 18.
3. Простое вещество — O2. Готовый пример списывают. Это не смесь. Озон, если он в § 18, сегодня не пишут.
4. Атомов: 2. В молекуле O2 два атома. Индекс в готовом примере — это как раз число атомов. Валентность II в оксидах — не число атомов. Степень окисления в простом веществе — 0, её сверить с § 18. Ноль не подменяет число атомов.
5. Кислород не получают и не поджигают. Пламени нет. Опыта нет. Уравнение с экрана не читают.
6. Получение и применение — § 19. Нахождение в природе тоже там. Их не начинают.

Дома на бумаге запишите три фразы: элемент — O; номер 8; простое вещество — O2, атомов в молекуле — 2. Пометьте «сверил с § 18». Дома опытов нет. Склянку не открывают. § 19 не открывают.