Перейти к содержанию
MediaSchool

§ 33. Минеральные удобрения

KNO3 — азотное удобрение. Три группы: азотные, фосфорные и калийные.

Открыт · Презентация · План урока · Рабочий лист · Методичка

Конспект урока

На столе три закрытых мешка. Этикеток нет. Кадр не доказывает, что внутри удобрение. Крышки банок закрыты. Пламени нет.

К концу урока вы запишете три группы и один готовый пример. Группы: азотные, фосфорные и калийные. Готовый пример: KNO3 — азотное удобрение. Рядом останется пустая строка: формула хлорида калия, это калийное удобрение. Формулы, которых нет в примере, списывают из § 33 и помечают «сверил с § 33». Удобрения не выдают. Углерод и § 34 не начинают.

Постановка. Надписей нет. Мешки не открывают.

Сначала строка пустая

Сначала закройте ответы.

Какая формула у хлорида калия?

Это калийное удобрение.

Формула: ______

Место пустое. Ответ не подсматривайте. Готовый пример к этой строке не относится.

Страница пустая. Формула на кадре не написана.

Тетрадь без ответа. Свою строку не списывают с кадра.

Три группы

Минеральное удобрение пополняет питание растений. Сегодня называют три группы. Азотные удобрения. Фосфорные удобрения. Калийные удобрения. Имя группы берут от элемента. Формулу хлорида калия выше оставили пустой: свою строку не стирайте.

Крышки на месте. Это не выданные образцы.

Прочие элементы питания сверить с § 33. Слово «комплексные» в программе есть. Этот час его не разворачивает. Углерод как тему не начинают. § 34 не открывают.

Готовый пример

KNO3 — азотное удобрение. В формуле есть азот. Пример уже готовый. В формуле есть и калий. На этом часе пример читают по азоту. Если § 33 ставит KNO3 иначе, строку сверить с § 33 и пример урока не подменять.

Один мешок. Этикетки нет. Дозу по кадру не читают.

Другие формулы азотных, фосфорных и калийных списывают из бумажного § 33. Рядом пометка «сверил с § 33». Нормы внесения и массовые доли на этом часе не считают. Свой список не сочиняют.

Бумага пустая. Формулы пишут сами и помечают: сверить с § 33.

Ряд банок — образ трёх групп. Кадр группу не подписывает.

Опыта нет. Очки лежат как знак. Дома мешки не открывают.

Если § 33 на парте не открыли, чужую формулу не выдумывают: пишут «§ 33 не сверял».

Проверь себя

  1. Какие три группы называют сегодня?
  2. KNO3 — удобрение какой группы?
  3. Какая формула у хлорида калия?
  4. Откуда берут формулы, которых нет в готовом примере?
  5. Почему дома опыт не ставят?
  6. Какой параграф сегодня не открывают?

Дома, только бумага

Запишите три названия групп и формулу KNO3. Строку хлорида калия оставьте своей, без подсмотренных букв. Поставьте пометку «сверил с § 33», если открывали пособие. Опытов нет. Мешки не открывают. § 34 не открывают.

Ответы

  1. Азотные, фосфорные и калийные. Прочие элементы сверить с § 33. Углерод не начинают. Комплексные сегодня не разворачивают.
  2. KNO3 — азотное удобрение. В формуле есть азот. В формуле есть и калий. Если § 33 относит пример к другой строке, сверить с § 33 и готовый пример урока не подменять.
  3. KCl. Хлорид калия — калийное удобрение. Свою первую версию не стирают. Готовый пример KNO3 на эту строку не переносят.
  4. Из бумажного § 33, с пометкой «сверил с § 33». Нормы внесения и массовые доли не считают. Чужую формулу не выдумывают. Если книги не было, принимают «§ 33 не сверял».
  5. Дома опытов нет. Удобрения не выдают, мешки не открывают, жидкости нет, пламени нет.
  6. § 34. Углерод сегодня не начинают.

Дома ещё раз три группы и KNO3. В строке хлорида калия после сверки пишут: KCl. Опытов нет. Мешки не открывают.

Скачать и открыть

Материалы урока

4 материала

Подготовка к уроку

3 материала

Рабочие листы и практика

1 материал

От сообщества

Материалы сообщества0

Дополнения от учителей к этому уроку. Проверены модерацией, но не являются редакционным контентом MediaSchool.

Поделиться материалом

Поделитесь первым материалом

Рабочий лист, презентация или методичка помогут другим учителям подготовиться к уроку.

Комментарии

Войдите, чтобы оставлять комментарии.

Пока нет комментариев. Будьте первым!