Контрольная работа: основы веб-конструирования
Контрольная: самостоятельный фрагмент «Школьная афиша» (Afisha_10) — HTML, CSS и гиперссылки по критериям.
Конспект урока
Контрольная работа: основы веб-конструирования
Сегодня не новая тема. Самостоятельно создай и оформи фрагмент сайта по условию и покажи HTML, CSS и гиперссылки.
Результат
Папка Afisha_10 в начале пустая. Ты сам кладёшь в неё index.html, afisha.html, style.css и одно локальное изображение. Тема — «Школьная афиша». Формы, JavaScript и личные данные не нужны. PascalABC.NET не используется.
Условие
Придумай одно школьное событие: концерт, вечер, выставку или соревнование. Не копируй чужой текст и не указывай фамилию, телефон, домашний адрес и личные фотографии.
| Файл | Что сделать |
|---|---|
index.html | заголовок, абзац и ссылка на afisha.html |
afisha.html | заголовок, абзац и ссылка на index.html |
style.css | общий стиль обеих страниц |
| изображение | один локальный файл |
Структура
На каждой странице — уже знакомый каркас документа. В head подключи один и тот же style.css. В body размести содержание страницы.
Текст
На каждой странице один заголовок и один абзац. Текст рассказывает о школьном событии.
Ссылки
Ссылки относительные: с главной открывается afisha.html, со второй страницы — index.html. Проверь оба перехода в браузере.
Стили
Один style.css подключён на обеих страницах. В нём есть читаемый цвет текста, шрифт и оформление кнопки или ссылки.
Изображение
Добавь одно локальное изображение. В теге должны быть src (путь к файлу) и alt (короткое описание). Имя файла можешь выбрать сам: главное, чтобы путь совпал с файлом в папке.
Критерии
| № | Критерий | Готово, если |
|---|---|---|
| 1 | Структура | есть оба HTML, style.css и файл картинки |
| 2 | Текст | на каждой странице заголовок и абзац |
| 3 | Ссылка | переход работает в обе стороны |
| 4 | Картинка | одно изображение с src и alt |
| 5 | Стиль | читаемый цвет, шрифт, стиль кнопки или ссылки |
| 6 | Проверка | страницы открыты в браузере; нет формы, скрипта и личных данных |
Браузер
Открой index.html в браузере. Пройди ссылку на вторую страницу и вернись назад. Убедись, что текст читается и картинка на месте. Интернет не нужен.
Время
| Минуты | Что делать |
|---|---|
| 0–5 | прочитать условие и критерии |
| 5–35 | работать самостоятельно |
| 35–42 | сверить страницы с критериями |
| 42–45 | сдать папку и больше её не менять |
На схеме «30 минут» — это блок самостоятельной работы, не весь час.
Границы
Не добавляй форму и не подключай JavaScript. Не вставляй телефон, адрес, фамилию и личное фото. Картинку возьми локальную, не из сети.
Лист самопроверки
| Пункт | Готово |
|---|---|
| Две страницы с заголовком и абзацем | ☐ |
| Ссылки в обе стороны | ☐ |
style.css на обеих страницах | ☐ |
| Цвет, шрифт, стиль ссылки или кнопки | ☐ |
Одно изображение с src и alt | ☐ |
| Нет формы, скрипта и личных данных | ☐ |
После контрольной
Обязательного домашнего задания нет. По желанию отметь, какой критерий дался труднее. Следующий раздел курса — компьютерные информационные модели; на этой контрольной он не начинается.
Источники
Котов В. М. и др. «Информатика. 11 класс», 2021: глава 2 «Основы веб-конструирования» — опора уже изученных HTML, гиперссылок, изображений и CSS. Содержание главы. Электронное приложение. Программа, глава 3.
MDN Web Docs: структура документа, гиперссылки, изображения, CSS.
Условие «Школьная афиша», критерии и эталон — авторская адаптация. Одиннадцать иллюстраций условные и не являются снимками браузера или редактора.
Скачать и открыть
Материалы урока
2 материалаПодготовка к уроку
2 материала· для учителей
27 слайдов, 11 авторских иллюстраций: условие «Школьная афиша», критерии HTML, CSS и гиперссылок, самопроверка и сдача.
Презентация · MediaSchool
11 страниц: паспорт, маршрут контрольной 0–5 / 5–35 / 35–42 / 42–45, листы условия и самопроверки, ключ эталона, шкала, резерв и источники.
Методичка · MediaSchool
От сообщества
Материалы сообщества0
Дополнения от учителей к этому уроку. Проверены модерацией, но не являются редакционным контентом MediaSchool.
Поделитесь первым материалом
Рабочий лист, презентация или методичка помогут другим учителям подготовиться к уроку.
Комментарии
Войдите, чтобы оставлять комментарии.
Пока нет комментариев. Будьте первым!