Файлы и папки. Операции с файловой системой

Ты уже различаешь программу и данные. Теперь научимся организовывать данные так, чтобы работу можно было найти, проверить и передать. Итог урока — своя учебная папка с правильными адресами файлов и объяснение различий между копированием, перемещением и переименованием.

Работай только в папке, которую показал учитель. Не открывай чужие документы, не меняй системные папки, не подтверждай замену неизвестного файла. Компьютерная практика выполняется после разрешения учителя; дома реальные файлы менять не потребуется.

Имя помогает узнать файл, путь — найти его

Файл хранит данные под именем. Это может быть текст, изображение, программа или данные другого вида. Папка, или каталог, организует файлы и вложенные папки. Вложенность удобно изображать деревом.

В разных папках могут лежать файлы с одинаковым именем. Например, заметка.txt в Черновики и заметка.txt в Копии имеют разные расположения. Совпадение имён само по себе не доказывает, что внутри одно и то же.

F0. У двух найденных файлов одинаковое имя заметка.txt. Что ещё нужно узнать, чтобы выбрать нужный? Почему одного имени недостаточно?

Основная часть имени и расширение

В имени план.txt основная часть — план, расширение — txt; точка отделяет расширение. Оно помогает определить тип и выбрать программу открытия. Расширения имеют разную длину; бывают и имена без расширения.

Проводник может скрывать известные расширения. Перед практикой учитель показывает, как они отображаются на школьных ПК. При переименовании сохраняй нужное расширение и проверяй, что не получилось заметка.txt.txt. Если программа автоматически добавляет расширение при сохранении, ориентируйся на итоговое имя в папке.

Переименование план.txt в план.jpg не превращает текст в фотографию. Оно меняет имя, а не способ записи содержимого. Для реального преобразования нужен подходящий инструмент; не всякое содержимое вообще можно преобразовать выбранным способом. В этом уроке менять расширения на компьютере не надо: спорный совет разбираем на бумаге.

Путь показывает расположение

Полный путь включает начало адреса, последовательность папок и имя файла. Учебный пример для Windows:

C:\Учёба\Проект\Готово\план.txt

Файл находится непосредственно в Готово, та входит в Проект, а Проект — в Учёба. Это пример чтения адреса, а не команда создавать папку в корне C:. На вашем компьютере начало пути и разделители могут отличаться. Учитель показывает фактический адрес рабочей папки.

Ниже для коротких записей используем условное обозначение Проект/Готово/план.txt. Оно показывает вложенность на бумаге и не требует вводить именно такие символы в окне своей ОС.

Свойства и размер

В свойствах обычно можно увидеть имя, тип, расположение и размер. Записывай число вместе с единицей и указывай источник: свойства конкретного файла. Значения «Размер» и «Размер на диске» могут отличаться: для сравнения в этой практике используем именно размер содержимого.

Условные примеры: короткий текст — 5 КБ, книга — 1 МБ, фотография — 4 МБ, песня — 6 МБ, видеоклип — 40 МБ, фильм — 2 ГБ. Это примеры отдельных файлов, а не правило для всех текстов или всех видео. Продолжительность, качество, способ записи и содержимое влияют на объём. Поэтому по расширению нельзя угадать точное число байтов.

Операции меняют разные свойства

Копировать и перемещать — разные действия. После создания отдельной копии изменение имени одного экземпляра не переименовывает другой. Если при вставке появилось сообщение о замене, остановись: проверь оба адреса и обратись к учителю, прежде чем перезаписывать данные.

Удаление требует точного адреса

На занятии разрешено обычным способом удалить только собственную специально созданную копию Копии/заметка.txt, если учитель заранее проверил работу Корзины именно для этой папки. Сетевые папки, съёмные носители и настройки могут вести себя иначе. Восстановление не гарантировано одним наличием значка Корзины.

Если режим не проверен или Корзина не работает для этого места, шаг удаления выполняется на бумаге, а файл остаётся. Не очищай Корзину, не используй Shift+Delete и не удаляй исходник в Выдано. Если ошибся адресом, сразу остановись и позови учителя.

Иллюстрация показывает учебную модель, а не снимок интерфейса школьного компьютера.

Сначала попробуй сам

F1. В имени план.txt выдели основную часть и расширение. Что изменится, если только переименовать его в план.jpg?

Подсказка, если застрял: Содержимое не меняется от замены букв в имени.

F2. В условном примере Windows полное имя — C:\Учёба\Проект\Готово\план.txt. Назови папку файла, его имя с расширением и путь к папке. Нужно ли создавать именно C:\Учёба на реальном ПК?

Подсказка, если застрял: Читай от корня к вложенным папкам. Последний элемент в этом примере — файл.

F3. По дереву Проект/Черновики/заметка.txt сначала скопируй файл в Копии, затем перемести исходный файл из Черновики в Готово и переименуй его в план.txt. Где находятся два файла до удаления учебной копии?

Подсказка, если застрял: После каждой операции нарисуй новое дерево. Не выполняй все изменения в уме одновременно.

F4. Сравни условные примеры размеров из таблицы. У всех ли фотографий размер ровно 4 МБ, и любой ли видеоклип обязательно больше любой книги?

Подсказка, если застрял: Подчеркни слово «пример». Отличай конкретное число от закона для всех файлов.

Практика P1

Учитель заранее скачивает учебный набор и распаковывает его в отдельную папку каждой пары. Ученик начинает с готовой папки, а не с неизвестного архива из интернета.

Каждый лично выполни шаги 1–6 в своей папке А/Б: создай папки, сохрани, скопируй, перемести, переименуй и найди файл, проверь свойства. А — 8 минут, затем Б — 8 минут, 2 минуты сверка. Шаг 7 — только при разрешённой Корзине. На личном листе отметь каждую операцию и фактический режим.

1. Учитель открыл Урок04_ПараNN с папками А и Б. В своей А/Б найди Выдано/заметка.txt. За свои 8 минут лично выполни шаги 1–6: создай рядом Черновики, Готово, Копии. Не работай в корне диска и в папке партнёра.

2. Открой Выдано/заметка.txt разрешённым простым текстовым редактором. Выполни «Сохранить как» в Черновики/заметка.txt, сохрани формат .txt. Проверь папку назначения и полное отображаемое имя; исходник Выдано не меняй.

3. Скопируй Черновики/заметка.txt в Копии. До следующих действий убедись, что файл есть в обеих папках. Запиши два адреса.

4. Перемести файл из Черновики в Готово. Проверь: в Черновики файла больше нет, а копия в Копии осталась.

5. Переименуй Готово/заметка.txt в Готово/план.txt. Измени основную часть имени, сохрани расширение .txt. Найди план средствами файлового менеджера в пределах своей рабочей папки; проверь найденное расположение.

6. Открой свойства Готово/план.txt. Запиши имя, тип и размер с единицей ровно как показано. Это наблюдение на твоём ПК, а не обязательное заранее заданное число.

7. Только если учитель разрешил и заранее проверил работу Корзины, удали созданную тобой учебную копию Копии/заметка.txt обычной командой «Удалить». Не удаляй Готово/план.txt или исходник Выдано, не очищай Корзину и не используй безвозвратное удаление. Если Корзина в этой папке недоступна, этот шаг моделируется на бумаге и не засчитывается как выполненный на ПК. А выполняет свой цикл 8 минут, затем Б — 8 минут; ещё 2 минуты на сверку двух результатов. Партнёр подсказывает, но не нажимает вместо автора. Если операция не выполнена, укажи её и запроси повтор.

Код места/пары и А/Б укажи на личном листе. Каждый выполняет свой полный цикл; партнёр не нажимает вместо автора. Отметь каждую выполненную операцию и точный пропуск. Бумажная модель не подтверждает цифровую операцию.

Проверяем совет ИИ

Придуманный совет ИИ: «Чтобы получить фотографию, переименуй план.txt в план.jpg. А копировать и перемещать — одно и то же». Исправь обе ошибки.

Сначала выпиши спорные утверждения. Рядом запиши, где их можно проверить: условие карточки, адреса после операции или измерение и восстановление файла. Внешний сервис для этого не нужен.

Новый случай и помощь

D1. Нужно передать вторую копию плана в папку Обмен, сохранив оригинал в Готово. Какая операция нужна? Если файл с таким именем уже есть в Обмен, что делать?

Подсказка: Условие «сохранить оригинал» отличает копирование от перемещения.

Короткая опора: «где был → что сделали → где стал». Для поиска пути выделить последний элемент. Дайте распечатанное дерево и отмечайте шаги по одному; при трудностях управления мышью ученик может назвать действие, а партнёр выполнить, но реальный навык каждого проверить позже.

Индивидуальный итог

На три коротких ответа — около трёх минут. Не смотри разбор, пока не запишешь собственное решение.

E1. Разбери имя план.txt и объясни, изменит ли замена txt на jpg формат содержимого.

E2. В учебной модели заметка.txt сначала есть только в Черновики. Файл копируют в Копии, затем исходник перемещают в Готово. Переименования и удаления нет. Запиши два итоговых адреса и скажи, что осталось в Черновики.

E3. Можно ли без проверки удалить любые файлы из папки и затем гарантированно восстановить их из Корзины? Как поступишь в учебной работе?

Разбор после попытки

Показать ответ после выполнения

Материалы и самостоятельная проверка

Презентация «Сигнал» и план учителя находятся в карточках материалов этого урока. В плане даны полные условия, ключи, помощь и варианты проведения. На странице также есть самопроверка из шести вопросов: после ответа прочитай пояснение к своему варианту и попробуй новый пример. Это отдельные 5–7 минут после основного урока или для самостоятельной работы, а не дополнительный обязательный этап в 45 минутах.

• Рабочий лист для печати
• Выходной билет: два на А4
• Шесть вопросов на бумаге

Домашний перенос

4–6 минут на бумаге: из Готово/план.txt нужна копия Копии/план.txt с сохранением оригинала. Назови операцию и нарисуй итоговое дерево. Затем напиши, почему переименование расширения не превращает текст в фотографию. Никаких действий с домашними файлами.

Источники

Материал соотнесён с федеральной рабочей программой базового курса информатики 7–9 классов и методическим письмом на 2026/27 учебный год. Точные названия команд зависят от школьной ОС; учитель проверяет их до занятия.

• Федеральная рабочая программа
• Методические рекомендации на 2026/27
• Microsoft: расширения имён файлов
• Microsoft: работа с Проводником
• GNOME: копирование и перемещение
• GNOME: удаление и Корзина