Труд (технология), 7 класс — федеральный базовый вариант
68 уроков · 2026/2027 · Федеральный базовый вариант
Федеральное КТП на 68 часов. В V-VII классах включает модуль «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» — современный аналог части программы обслуживающего труда. Источник: федеральная рабочая программа 2025 года: https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2025/08/20_frp_trud_tehnologiya_5_9_klassy_itog_na_sajt.pdf
Уроки
68 уроков1Дизайн и технологии. Мир профессий. Профессии, связанные с дизайномМетодичкаСкоро2Практическая работа «Разработка дизайн-проекта изделия на основе мотивов народных промыслов (по выбору)»МетодичкаСкоро3Цифровые технологии на производстве. Управление производствомМетодичкаСкоро4Практическая работа «Применение цифровых технологий на производстве (по выбору)»МетодичкаСкоро5Конструкторская документация. Сборочный чертежМетодичкаСкоро6Правила чтения сборочных чертежей. Практическая работа «Чтение сборочного чертежа»МетодичкаСкоро7Системы автоматизированного проектирования (САПР)МетодичкаСкоро8Практическая работа «Создание чертежа в САПР»МетодичкаСкоро9Построение геометрических фигур в САПРМетодичкаСкоро10Практическая работа «Построение геометрических фигур в чертежном редакторе»МетодичкаСкоро11Построение чертежа детали в САПР. Практическая работа «Выполнение сборочного чертежа»МетодичкаСкоро12Профессии, связанные с черчением, их востребованность на рынке труда: дизайнер шрифта, дизайнер-визуализатор, промышленный дизайнер и другиеМетодичкаСкоро13Виды и свойства, назначение моделей. 3D-моделирование и макетированиеМетодичкаСкоро14Типы макетов. Практическая работа «Выполнение эскиза макета (по выбору)»МетодичкаСкоро15Развертка деталей макета. Разработка графической документацииМетодичкаСкоро16Практическая работа «Черчение развертки»МетодичкаСкоро17Объемные модели. Инструменты создания трехмерных моделейМетодичкаСкоро18Практическая работа «Создание объемной модели макета, развертки»МетодичкаСкоро19Редактирование модели с помощью компьютерной программыМетодичкаСкоро20Практическая работа «Редактирование чертежа модели»МетодичкаСкоро21Основные приемы макетирования. Профессии, связанные с 3D-печатью: макетчик, моделлер, инженер 3D-печати и другиеМетодичкаСкоро22Оценка качества макета. Практическая работа «Сборка деталей макета».МетодичкаСкоро23Классификация конструкционных материалов. Композиционные материалыМетодичкаСкоро24Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из конструкционных и поделочных материалов»: обоснование проекта, анализ ресурсовМетодичкаСкоро25Технологии механической обработки конструкционных материалов с помощью технологического оборудованияМетодичкаСкоро26Выполнение проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов»: разработка технологической картыМетодичкаСкоро27Технологии механической обработки металлов с помощью станковМетодичкаСкоро28Выполнение проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» по технологической карте: сборка конструкцииМетодичкаСкоро29Резьба и резьбовые соединения. Способы нарезания резьбыМетодичкаСкоро30Выполнение проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» по технологической картеМетодичкаСкоро31Пластмассы. Способы обработки и отделки изделий из пластмассыМетодичкаСкоро32Выполнение проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» по технологической карте: выполнение отделочных работМетодичкаСкоро33Контроль и оценка качества изделия из конструкционных материалов. Оценка себестоимости изделияМетодичкаСкоро34Подготовка проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» к защитеМетодичкаСкоро35Защита проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов»МетодичкаСкоро36Профессии в области получения и применения современных материалов, наноматериалов: нанотехнолог, наноинженер, инженер по наноэлектронике и другиеМетодичкаСкоро37Рыба, морепродукты в питании человека. Лабораторно-практическая работа «Определение качества рыбных консервов»МетодичкаСкоро38Групповой проект по теме «Технологии обработки пищевых продуктов»: обоснование проекта, анализ ресурсов. ПрактическаяМетодичкаСкоро39Мясо животных, мясо птицы в питании человекаМетодичкаСкоро40Выполнение проекта по теме «Технологии обработки пищевых продуктов». Практическая работа «Технологическая карта проектного блюда из мяса»МетодичкаСкоро41Мир профессий. Профессии повар, технолог общественного питания, их востребованность на рынке трудаМетодичкаСкоро42Защита проекта по теме «Технологии обработки пищевых продуктов»МетодичкаСкоро43Конструирование одежды. Плечевая и поясная одеждаМетодичкаСкоро44Практическая работа «Конструирование плечевой одежды (на основе туники)»МетодичкаСкоро45Чертеж выкроек швейного изделияМетодичкаСкоро46Выполнение технологических операций по раскрою и пошиву изделия, отделке изделия (по выбору обучающихся)МетодичкаСкоро47Оценка качества швейного изделияМетодичкаСкоро48Мир профессий. Профессии, связанные с производством одежды: дизайнер одежды, конструктор и другиеМетодичкаСкоро49Промышленные роботы, их классификация, назначение, использованиеМетодичкаСкоро50Практическая работа «Использование операторов ввода-вывода в визуальной среде программирования»МетодичкаСкоро51Конструирование моделей роботов. Управление роботамиМетодичкаСкоро52Практическая работа «Разработка конструкции робота»МетодичкаСкоро53Алгоритмическая структура «Цикл»МетодичкаСкоро54Практическая работа «Составление цепочки команд»МетодичкаСкоро55Алгоритмическая структура «Ветвление»МетодичкаСкоро56Практическая работа «Применение основных алгоритмических структур. Контроль движения при помощи датчиков»МетодичкаСкоро57Каналы связиМетодичкаСкоро58Практическая работа: «Программирование дополнительных механизмов»МетодичкаСкоро59Дистанционное управлениеМетодичкаСкоро60Практическая работа «Программирование пульта дистанционного управления. Дистанционное управление роботами»МетодичкаСкоро61Взаимодействие нескольких роботовМетодичкаСкоро62Практическая работа: «Программирование роботов для совместной работы. Выполнение общей задачи»МетодичкаСкоро63Групповой робототехнический проект с использованием контроллера и электронных компонентов «Взаимодействие роботов»: обоснование проекта, анализ ресурсовМетодичкаСкоро64Выполнение учебного проекта «Взаимодействие роботов»: разработка конструкции, сборкаМетодичкаСкоро65Выполнение учебного проекта «Взаимодействие роботов»: программированиеМетодичкаСкоро66Выполнение учебного проекта «Взаимодействие роботов»: тестирование роботов, подготовка к защите проектаМетодичкаСкоро67Защита учебного проекта «Взаимодействие роботов»МетодичкаСкоро68Мир профессий. Профессии в области робототехники: инженер-робототехник, инженер-электроник, инженер-мехатроник. инженер-электротехник, программист-робототехник и другиеМетодичкаСкоро