Перейти к содержанию
MediaSchool

Труд (технология), 9 класс — федеральный базовый вариант

Федеральное КТП на 34 часов. В V-VII классах включает модуль «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» — современный аналог части программы обслуживающего труда. Источник: федеральная рабочая программа 2025 года: https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2025/08/20_frp_trud_tehnologiya_5_9_klassy_itog_na_sajt.pdf

Параметры КТП
уроков
34
учебный год
2026/2027
материалов
52
вариант
федеральный базовый вариант
  • Методички36
  • Рабочие листы14
  • Самопроверки2

Уроки

№Тема урокаКомплектДоступ
1Предприниматель и предпринимательство. Практическая работа «Мозговой штурм» на тему: открытие собственного предприятия (дела)»Скоро
2Предпринимательская деятельность. Практическая работа «Анализ предпринимательской среды»Открыт
3Бизнес-планирование. Практическая работа «Разработка бизнес-плана»Скоро
4Технологическое предпринимательство. Практическая работа «Идеи для технологического предпринимательства»Скоро
5Технология создания объемных моделей в САПРСкоро
6Практическая работа «Выполнение трехмерной объемной модели изделия в САПР»Открыт
7Построение чертежей с использованием разрезов и сечений в САПР. Практическая работа «Выполнение чертежа с использованием разрезов и сечений в САПР»Скоро
8Профессии, связанные с изучаемыми технологиями, проектированием с использованием САПР, их востребованность на рынке труда: архитектурный визуализатор, урбанист, UX-дизайнер и другиеСкоро
9Аддитивные технологии. Современные технологии обработки материалов и прототипированиеСкоро
10Аддитивные технологии. Области применения трехмерного сканированияСкоро
11Технологии обратного проектированияСкоро
12Моделирование технологических узлов манипулятора робота в программе компьютерного трехмерного проектированияСкоро
13Моделирование сложных объектовСкоро
14Этапы аддитивного производства. Основные настройки для выполнения печати на 3D-принтереСкоро
15Этапы аддитивного производства. Подготовка к печати. Печать 3D-моделиСкоро
16Индивидуальный творческий (учебный) проект по модулю «3D-моделирование, прототипирование, макетирование»: обоснование проекта, разработка проектаСкоро
17Индивидуальный творческий (учебный) проект по модулю «3D-моделирование, прототипирование, макетирование»: выполнение проектаСкоро
18Индивидуальный творческий (учебный) проект по модулю «3D-моделирование, прототипирование, макетирование»: подготовка проекта к защитеСкоро
19Индивидуальный творческий (учебный) проект по модулю «3D-моделирование, прототипирование, макетирование»: защита проектаСкоро
20Профессии, связанные с 3D-технологиями в современном производстве: их востребованность на рынке труда: 3D-дизайнер оператор (инженер) строительного 3D-принтера, 3D-кондитер, 3D-повар и другиеСкоро
21От робототехники к искусственному интеллекту. Практическая работа. «Анализ направлений применения искусственного интеллекта»Скоро
22Моделирование и конструирование автоматизированных и роботизированных системСкоро
23Системы управления от третьего и первого лицаСкоро
24Практическая работа «Визуальное ручное управление беспилотными летательными аппаратами»Скоро
25Компьютерное зрение в робототехнических системахСкоро
26Управление групповым взаимодействием роботовСкоро
27Практическая работа «Взаимодействие беспилотных летательных аппаратов»Скоро
28Система «Интернет вещей». Практическая работа «Создание системы умного освещения»Скоро
29Промышленный Интернет вещей. Практическая работа «Система умного полива»Скоро
30Потребительский Интернет вещей. Практическая работа «Модель системы безопасности в Умном доме»Скоро
31Групповой учебно-технический проект по теме «Интернет вещей»: разработка проектаСкоро
32Групповой учебно-технический проект по теме «Интернет вещей»: подготовка проекта к защитеСкоро
33Групповой учебно-технический проект по теме «Интернет вещей»: презентация и защита проектаСкоро
34Современные профессии в области робототехники, искусственного интеллекта, Интернета вещей: инженер-разработчик в области Интернета вещей, аналитик Интернета вещей, проектировщик инфраструктуры умного дома и другиеСкоро