Труд (технология), 9 класс — федеральный базовый вариант
34 урока · 2026/2027 · Федеральный базовый вариант
Федеральное КТП на 34 часов. В V-VII классах включает модуль «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» — современный аналог части программы обслуживающего труда. Источник: федеральная рабочая программа 2025 года: https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2025/08/20_frp_trud_tehnologiya_5_9_klassy_itog_na_sajt.pdf
Уроки
34 урока1Предприниматель и предпринимательство. Практическая работа «Мозговой штурм» на тему: открытие собственного предприятия (дела)»МетодичкаСкоро2Предпринимательская деятельность. Практическая работа «Анализ предпринимательской среды»МетодичкаСкоро3Бизнес-планирование. Практическая работа «Разработка бизнес-плана»МетодичкаСкоро4Технологическое предпринимательство. Практическая работа «Идеи для технологического предпринимательства»МетодичкаСкоро5Технология создания объемных моделей в САПРМетодичкаСкоро6Практическая работа «Выполнение трехмерной объемной модели изделия в САПР»МетодичкаСкоро7Построение чертежей с использованием разрезов и сечений в САПР. Практическая работа «Выполнение чертежа с использованием разрезов и сечений в САПР»МетодичкаСкоро8Профессии, связанные с изучаемыми технологиями, проектированием с использованием САПР, их востребованность на рынке труда: архитектурный визуализатор, урбанист, UX-дизайнер и другиеМетодичкаСкоро9Аддитивные технологии. Современные технологии обработки материалов и прототипированиеМетодичкаСкоро10Аддитивные технологии. Области применения трехмерного сканированияМетодичкаСкоро11Технологии обратного проектированияМетодичкаСкоро12Моделирование технологических узлов манипулятора робота в программе компьютерного трехмерного проектированияМетодичкаСкоро13Моделирование сложных объектовМетодичкаСкоро14Этапы аддитивного производства. Основные настройки для выполнения печати на 3D-принтереМетодичкаСкоро15Этапы аддитивного производства. Подготовка к печати. Печать 3D-моделиМетодичкаСкоро16Индивидуальный творческий (учебный) проект по модулю «3D-моделирование, прототипирование, макетирование»: обоснование проекта, разработка проектаМетодичкаСкоро17Индивидуальный творческий (учебный) проект по модулю «3D-моделирование, прототипирование, макетирование»: выполнение проектаМетодичкаСкоро18Индивидуальный творческий (учебный) проект по модулю «3D-моделирование, прототипирование, макетирование»: подготовка проекта к защитеМетодичкаСкоро19Индивидуальный творческий (учебный) проект по модулю «3D-моделирование, прототипирование, макетирование»: защита проектаМетодичкаСкоро20Профессии, связанные с 3D-технологиями в современном производстве: их востребованность на рынке труда: 3D-дизайнер оператор (инженер) строительного 3D-принтера, 3D-кондитер, 3D-повар и другиеМетодичкаСкоро21От робототехники к искусственному интеллекту. Практическая работа. «Анализ направлений применения искусственного интеллекта»МетодичкаСкоро22Моделирование и конструирование автоматизированных и роботизированных системМетодичкаСкоро23Системы управления от третьего и первого лицаМетодичкаСкоро24Практическая работа «Визуальное ручное управление беспилотными летательными аппаратами»МетодичкаСкоро25Компьютерное зрение в робототехнических системахМетодичкаСкоро26Управление групповым взаимодействием роботовМетодичкаСкоро27Практическая работа «Взаимодействие беспилотных летательных аппаратов»МетодичкаСкоро28Система «Интернет вещей». Практическая работа «Создание системы умного освещения»МетодичкаСкоро29Промышленный Интернет вещей. Практическая работа «Система умного полива»МетодичкаСкоро30Потребительский Интернет вещей. Практическая работа «Модель системы безопасности в Умном доме»МетодичкаСкоро31Групповой учебно-технический проект по теме «Интернет вещей»: разработка проектаМетодичкаСкоро32Групповой учебно-технический проект по теме «Интернет вещей»: подготовка проекта к защитеМетодичкаСкоро33Групповой учебно-технический проект по теме «Интернет вещей»: презентация и защита проектаМетодичкаСкоро34Современные профессии в области робототехники, искусственного интеллекта, Интернета вещей: инженер-разработчик в области Интернета вещей, аналитик Интернета вещей, проектировщик инфраструктуры умного дома и другиеМетодичкаСкоро