Перейти к содержанию
MediaSchool

Кислотно-основные свойства оксидов и гидроксидов А-групп

Слева направо: от основных оксидов и гидроксидов к кислотным.

Открыт · Презентация · План урока · Рабочий лист · Методичка

Конспект урока

Две пустые чашки стоят на столе: одна левее, другая правее. По кадру не скажешь, какой оксид основной, а какой кислотный. На стекле нет надписей. Это постановка, не опыт.

К концу урока вы поставите оксиды и гидроксиды элементов А-групп слева направо: от основных к кислотным. Готовое уравнение уже написано. Свою строку для оксида справа вы допишете сами. Амфотерность алюминия уже была, новый опыт с ней не ставят. Радиус атома и металлические свойства были на прошлом часе.

Постановка. Карточки пустые. Слева направо кадр показывает только направление.

Сначала ряд

Постановка. Обе чашки пустые. Порошка в них нет.

У элементов А-групп, если идти слева направо, оксиды и гидроксиды меняются от основных к кислотным. Точную фразу пособия сверить с § 39. Как свойства меняются сверху вниз, сегодня на лист не переносят: если такая строка есть в § 39, её сверяют с § 39.

Основный оксид с водой даёт основание. Кислотный оксид с водой даёт кислоту. Какую именно кислоту даёт оксид правого края, пока не называют.

Готовый пример

Оксид натрия уже разобран. Его не нужно угадывать заново.

Na₂O + H₂O = 2NaOH

Натрий стоит слева. Оксид основной. Продукт — гидроксид натрия, это основание.

Постановка. Банка закрыта. Подписи нет. По цвету порошка формулу не пишут.

Постановка. В стакане вода. В уравнение её вписывают формулой. Склянку кадр не открывает.

Магний тоже левее алюминия. MgO относят к основным оксидам. Насколько его основные свойства слабее, чем у оксида натрия, сверить с § 39.

Середина уже была

Алюминий на этом ряду уже разбирали. Его оксид и гидроксид амфотерные. Сегодня этот опыт не повторяют: осадок не получают и заново не проверяют. Формулы Al₂O₃ и Al(OH)₃ только вспоминают и ставят в середину бумажного ряда.

Дальше вправо оксиды и гидроксиды кислотные. SO₃ стоит на этом краю. Полный ряд, в том числе кремний, фосфор и хлор, сверить с § 39. Уравнение оксида кремния с водой сегодня не пишут: его не подменяют уравнением оксида серы.

Бумажная таблица

Если набора в кабинете нет, заполняют бумажную таблицу: слева основные, справа кислотные. Если набор есть, ход берут только из бумажного § 39, не из этой страницы. Сколько вещества брать и как собирать посуду, страница не пишет.

Ряд в тетради пустой. Свою строку пишут по пособию, не по этому кадру.

Клетки пустые. Формулу продукта кадр не подсказывает.

Допишите продукт

Сначала закройте ответы.

SO₃ + H₂O = ______

Смотрите правый край ряда. Ответ не подсматривайте. Продукт примера с натрием сюда не копируйте.

На стене постановка пустого ряда. Число карточек не равно числу элементов. Настоящую строку открывает § 39.

Опыта по этой странице нет. Очки лежат, банки закрыты. Дома опытов нет.

Если набора не было, в тетради пишут «набора не было» и остаются на бумажной таблице. Продукт из цвета порошка не выдумывают.

Проверь себя

  1. Как меняются оксиды и гидроксиды элементов А-групп слева направо?
  2. Что показывает готовое уравнение оксида натрия с водой?
  3. Почему опыт с алюминием сегодня не повторяют?
  4. Куда поставить SO₃: ближе к натрию или к правому краю?
  5. Допишите продукт: SO₃ + H₂O = ______.
  6. Почему дома опыт не ставят?

Дома на бумажной строке § 39 отметьте два оксида: один левее алюминия и один правее. Напишите, какой основной, какой кислотный. Опытов не ставьте. Банки не открывайте.

Ответы

  1. Слева направо они идут от основных к кислотным. Точную фразу сверить с § 39. Строку сверху вниз сегодня не требуют.
  2. Na₂O + H₂O = 2NaOH. Оксид натрия основной. Продукт — основание.
  3. Амфотерность алюминия уже была. Новый опыт не ставят. Al₂O₃ и Al(OH)₃ вспоминают как амфотерные и ставят в середину ряда.
  4. SO₃ стоит на правом краю. Это кислотный оксид. Na₂O туда не переносят.
  5. SO₃ + H₂O = H₂SO₄. Продукт — кислота. Копию 2NaOH не принимают.
  6. На этом часе реактивы по странице не открывают. Дома опытов нет. Кислоты и щёлочи дома не берут. Если набора в кабинете не было, остаётся бумажная таблица.

Сверка дома, после своей записи. Левее алюминия, например, MgO — основный оксид. Правее алюминия оксид сегодняшней строки кислотный, продукт H₂SO₄. Полный ряд и строку сверху вниз сверить с § 39. Следующий час — характеристика элемента по положению. Практическую работу с гидроксидами сегодня не начинают.

Скачать и открыть

Материалы урока

4 материала

Подготовка к уроку

3 материала

Рабочие листы и практика

1 материал

От сообщества

Материалы сообщества0

Дополнения от учителей к этому уроку. Проверены модерацией, но не являются редакционным контентом MediaSchool.

Поделиться материалом

Поделитесь первым материалом

Рабочий лист, презентация или методичка помогут другим учителям подготовиться к уроку.

Комментарии

Войдите, чтобы оставлять комментарии.

Пока нет комментариев. Будьте первым!