Кислотно-основные свойства оксидов и гидроксидов А-групп
Слева направо: от основных оксидов и гидроксидов к кислотным.
Конспект урока
Две пустые чашки стоят на столе: одна левее, другая правее. По кадру не скажешь, какой оксид основной, а какой кислотный. На стекле нет надписей. Это постановка, не опыт.
К концу урока вы поставите оксиды и гидроксиды элементов А-групп слева направо: от основных к кислотным. Готовое уравнение уже написано. Свою строку для оксида справа вы допишете сами. Амфотерность алюминия уже была, новый опыт с ней не ставят. Радиус атома и металлические свойства были на прошлом часе.
Постановка. Карточки пустые. Слева направо кадр показывает только направление.
Сначала ряд
Постановка. Обе чашки пустые. Порошка в них нет.
У элементов А-групп, если идти слева направо, оксиды и гидроксиды меняются от основных к кислотным. Точную фразу пособия сверить с § 39. Как свойства меняются сверху вниз, сегодня на лист не переносят: если такая строка есть в § 39, её сверяют с § 39.
Основный оксид с водой даёт основание. Кислотный оксид с водой даёт кислоту. Какую именно кислоту даёт оксид правого края, пока не называют.
Готовый пример
Оксид натрия уже разобран. Его не нужно угадывать заново.
Na₂O + H₂O = 2NaOH
Натрий стоит слева. Оксид основной. Продукт — гидроксид натрия, это основание.
Постановка. Банка закрыта. Подписи нет. По цвету порошка формулу не пишут.
Постановка. В стакане вода. В уравнение её вписывают формулой. Склянку кадр не открывает.
Магний тоже левее алюминия. MgO относят к основным оксидам. Насколько его основные свойства слабее, чем у оксида натрия, сверить с § 39.
Середина уже была
Алюминий на этом ряду уже разбирали. Его оксид и гидроксид амфотерные. Сегодня этот опыт не повторяют: осадок не получают и заново не проверяют. Формулы Al₂O₃ и Al(OH)₃ только вспоминают и ставят в середину бумажного ряда.
Дальше вправо оксиды и гидроксиды кислотные. SO₃ стоит на этом краю. Полный ряд, в том числе кремний, фосфор и хлор, сверить с § 39. Уравнение оксида кремния с водой сегодня не пишут: его не подменяют уравнением оксида серы.
Бумажная таблица
Если набора в кабинете нет, заполняют бумажную таблицу: слева основные, справа кислотные. Если набор есть, ход берут только из бумажного § 39, не из этой страницы. Сколько вещества брать и как собирать посуду, страница не пишет.
Ряд в тетради пустой. Свою строку пишут по пособию, не по этому кадру.
Клетки пустые. Формулу продукта кадр не подсказывает.
Допишите продукт
Сначала закройте ответы.
SO₃ + H₂O = ______
Смотрите правый край ряда. Ответ не подсматривайте. Продукт примера с натрием сюда не копируйте.
На стене постановка пустого ряда. Число карточек не равно числу элементов. Настоящую строку открывает § 39.
Опыта по этой странице нет. Очки лежат, банки закрыты. Дома опытов нет.
Если набора не было, в тетради пишут «набора не было» и остаются на бумажной таблице. Продукт из цвета порошка не выдумывают.
Проверь себя
- Как меняются оксиды и гидроксиды элементов А-групп слева направо?
- Что показывает готовое уравнение оксида натрия с водой?
- Почему опыт с алюминием сегодня не повторяют?
- Куда поставить SO₃: ближе к натрию или к правому краю?
- Допишите продукт: SO₃ + H₂O = ______.
- Почему дома опыт не ставят?
Дома на бумажной строке § 39 отметьте два оксида: один левее алюминия и один правее. Напишите, какой основной, какой кислотный. Опытов не ставьте. Банки не открывайте.
Ответы
- Слева направо они идут от основных к кислотным. Точную фразу сверить с § 39. Строку сверху вниз сегодня не требуют.
- Na₂O + H₂O = 2NaOH. Оксид натрия основной. Продукт — основание.
- Амфотерность алюминия уже была. Новый опыт не ставят. Al₂O₃ и Al(OH)₃ вспоминают как амфотерные и ставят в середину ряда.
- SO₃ стоит на правом краю. Это кислотный оксид. Na₂O туда не переносят.
- SO₃ + H₂O = H₂SO₄. Продукт — кислота. Копию 2NaOH не принимают.
- На этом часе реактивы по странице не открывают. Дома опытов нет. Кислоты и щёлочи дома не берут. Если набора в кабинете не было, остаётся бумажная таблица.
Сверка дома, после своей записи. Левее алюминия, например, MgO — основный оксид. Правее алюминия оксид сегодняшней строки кислотный, продукт H₂SO₄. Полный ряд и строку сверху вниз сверить с § 39. Следующий час — характеристика элемента по положению. Практическую работу с гидроксидами сегодня не начинают.
Скачать и открыть
Материалы урока
4 материалаПодготовка к уроку
3 материала
19 слайдов § 39: слева направо от основных оксидов и гидроксидов к кислотным.
Презентация · MediaSchool
Поурочное планирование на 45 минут и карта 19 слайдов § 39. Рабочий лист и ключ — отдельные файлы.
План урока · MediaSchool
Ответы, обратная связь и поддержка. Ученикам не раздавать.
Методичка · MediaSchool
От сообщества
Материалы сообщества0
Дополнения от учителей к этому уроку. Проверены модерацией, но не являются редакционным контентом MediaSchool.
Поделитесь первым материалом
Рабочий лист, презентация или методичка помогут другим учителям подготовиться к уроку.
Комментарии
Войдите, чтобы оставлять комментарии.
Пока нет комментариев. Будьте первым!