Контрольная работа «Компьютерные презентации»

Контрольная работа «Компьютерные презентации»

Проверь, какие действия с презентацией ты уже умеешь выполнять самостоятельно. Работай по своему варианту: ответы запиши в листе, а практическую часть выполни в выданном файле.

Содержание опирается на §§ 12–15 учебника «Информатика. 6 класс», Котов и соавторы, 2024, с. 90–119. Задания составлены для этого урока на основе изученных действий.

Перед началом

Узнай у учителя свой вариант и папку для сдачи. Скачай только соответствующие файлы. В заготовке есть намеренные ошибки: их нужно исправить по условиям. Интернет и поиск новых сведений не нужны.

На теорию отведено 8 минут, на практику — 20 минут, на проверку и сдачу — ещё 4 минуты. Теория даёт до 8 первичных баллов, практика — до 12. Все критерии приведены ниже.

Вариант А

Скачать лист варианта А · Скачать заготовку А · Открыть рисунок книги

Используй рисунок book.png. Название предметного слайда — «Книга». Список для слайда «Мой набор» уже дан: Книга, Тетрадь, Карандаш. Имя файла для сдачи — А_Имя.pptx: замени «Имя» своим именем.

Теория А — 8 баллов

1. Какой режим выбрать: а) изменить текст одного слайда; б) посмотреть сразу эскизы всех слайдов и поменять порядок? 2 балла.

2. Допиши: а) расположение заполнителей на слайде определяет …; б) исчезновение рисунка со слайда — это эффект … объекта. 2 балла.

3. Для каждой ситуации укажи «анимация» или «переход»: а) появляется заголовок на текущем слайде; б) один слайд сменяется следующим. 2 балла.

4. а) Для чего можно сделать гиперссылку с оглавления на нужный слайд? б) Назови один проверяемый признак удобного для чтения слайда. 2 балла.

Заготовка А

Это исходные слайды, а не готовый результат. Условия исправления приведены после обоих вариантов.

Вариант Б

Скачать лист варианта Б · Скачать заготовку Б · Открыть рисунок пенала

Используй рисунок pencil-case.png. Название предметного слайда — «Пенал». Список для слайда «Мой набор» уже дан: Пенал, Линейка, Ластик. Имя файла для сдачи — Б_Имя.pptx: замени «Имя» своим именем.

Теория Б — 8 баллов

1. Какой режим выбрать: а) показать презентацию зрителям; б) изменить подпись к рисунку на одном слайде? 2 балла.

2. Допиши: а) появление рисунка на слайде — это эффект … объекта; б) расположение заполнителей на слайде определяет … . 2 балла.

3. Для каждой ситуации укажи «анимация» или «переход»: а) один слайд сменяется следующим; б) рисунок перемещается по текущему слайду. 2 балла.

4. а) Для чего можно сделать гиперссылку с последнего слайда на оглавление? б) Назови один проверяемый признак удобного для чтения слайда. 2 балла.

Заготовка Б

В этом варианте другой предмет и другой исходный порядок. Число и сложность исправлений те же.

Практика — 12 баллов

Выполни требования для своего варианта. Способ и порядок действий выбери самостоятельно.

1. Сохрани свою копию. Используй папку учителя и имя А_Имя.pptx или Б_Имя.pptx. Файл должен повторно открываться с твоими изменениями.
2. Исправь структуру. Удали «Лишний слайд». Оставь четыре слайда в порядке: «Мои учебные принадлежности» → «Мой набор» → «Книга» или «Пенал» → «Готово к уроку».
3. Исправь текст. На титуле оставь название «Мои учебные принадлежности» и впиши своё имя. Исправь ошибочную подпись предметного слайда на «Книга» для А или «Пенал» для Б.
4. Добавь рисунок. Убери рамку и надпись «Место для рисунка», вставь выданную картинку своего варианта. Предмет должен быть целиком виден и не перекрывать подпись.
5. Согласуй оформление. Приведи слайды к одному стилю. Заголовки и подписи должны хорошо читаться на фоне. Цвета и расположение рисунка можно выбрать самостоятельно.
6. Настрой показ. Примени один выбранный переход ко всем четырём слайдам. Смена — по щелчку, автоматическая смена отключена. Проверь показ целиком и ещё раз сохрани файл.

Как начисляются баллы за практику

Учитель проверяет сданный файл и его показ. Допускаются разные варианты читаемого оформления. 20 — максимум первичных баллов за обе части; школьную отметку определяет учитель по используемым критериям.

Последняя проверка перед сдачей

Проверь весь показ, сохрани последние изменения и сдай лист вместе с нужным файлом. Если программа или компьютер не работают, сразу сообщи учителю.

После завершения

Обсуждай решения после того, как учитель соберёт все работы. Назови одно действие, которое получилось самостоятельно, и одно, которое стоит повторить. По результату вернись к соответствующему фрагменту §§ 12–15.

Ключи и исправленные примеры находятся в материалах учителя. На этой странице готовых ответов нет.

Источник и изображения

Котов В. М. и соавторы. «Информатика. 6 класс», 2024. §§ 12–15, с. 90–119. Условия контрольной и критерии составлены MediaSchool на основе изученных действий.

Книга, пенал и иллюстрация самостоятельной работы созданы специально для урока. Остальные изображения — собственные схемы и экспорты редактируемых заготовок. Это учебные изображения, а не снимки интерфейса программы. Страницы учебника не использованы как иллюстрации.