Занятие 5 из 10 · 45 минут
Проводим пробу и ведём журнал
Сохранить исходные записи так, чтобы другой человек понял, что произошло.
Запись во время работы
Заголовок записи включает дату, условия, материалы, прибор и цену деления. В таблице у каждого численного столбца должна быть единица. Записывайте исходные значения сразу, до усреднения. Добавляйте наблюдения словами: перекос, утечка, пузырьки, колебания. Фото помогает показать установку, но не заменяет таблицу. При работе без телефона достаточно рисунка с подписями и масштабом.
Сбой — часть данных
Если струя попала мимо поддона или пружина задела стойку, отметьте это рядом с измерением. Не стирайте запись; повторите попытку и объясните причину. Если результата нет, сначала проверьте прибор, сборку и исходные условия. Гипотеза может не подтвердиться. Цель пробы — понять работоспособность метода, поэтому изменения плана после пробы нормальны, если новая версия зафиксирована до основной серии.
Цифровая тетрадь
На странице проекта можно сохранять заметки в этом браузере и выгружать их файлом. Они не отправляются руководителю автоматически и не синхронизируются между устройствами. На общем компьютере скачайте копию, затем очистите свою запись. Для совместной работы используйте школьный согласованный способ передачи или бумажную тетрадь. Сохраняйте исходные наблюдения отдельно от окончательного объяснения.
Сделайте для своего проекта
Проведите согласованную пробу или первый расчёт модели. Запишите исходные значения, одну трудность и конкретное изменение метода. Затем оформите новую версию плана.
Можно двигаться дальше, когда: Датированная запись пробы, исходные данные и обоснование изменения плана.
Проверьте решение
Учебная самопроверка. Ответ можно изменить; он не отправляется учителю и не заменяет выполненный проект.